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大学课堂上，该不该保留上课起立问好的习惯？
老师,大学,学生大学课堂上，该不该保留上课起立问好的习惯？
发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：
我觉得应该保留。至少能够增加仪式感，让你不自觉的就会精力更集中，有了这个仪式，就会告诉自己，下面我要做一件有意义的事情，把一些杂念抛之脑后，直到下课的那一刻，你都是全身心的投入。所以，应该保留。
回答于 2019-09-11 08:43:50
大学里没必要，尊师重教在成人教育制度化课堂上搞虚假不务实的形式，哄鬼呀！一群有文化的人难道还要像小学生学懂礼节性的做派？或大学生需要学做搞形式主义那一套？教授知道每上课听到老师好就真好了？说不定家里还有麻烦事在等着呢，听到祝好后还烦躁了！真对教授好，学术上搞出来成果奖，教授脸上有光彩就是最好的学生了！另外，我们都有这样的经历，幼儿园或者小学生被老师教的非常懂礼貌，当某一天和孩子们相遇，几十个孩子挨个挨个对你说叔叔阿姨好好！差不多是大咧咧回：好好好！孩子一直这样问好，真的大人心情好了吗？（除非脑子有问题的人）必要形式不能丢，形式主义不必有！
回答于 2019-09-11 08:43:50
小学期间可以保留，我们都是这样过来的，感觉很好。
回答于 2019-09-11 08:43:50
必须有，
优秀纪律不可以丢弃！
回答于 2019-09-11 08:43:50
1.在大学，是否需要“起立”学校并没有规定，所以没有必要说什么形式主义。2.有的教师觉得需要“起立”，个人觉得也没有必要上纲上线，至多是师生间的约定俗成。如果个别学生反感，可以向辅导员反映。如果觉得不需要，就自己玩自己的。3.需要“起立”的教师，大致有以下几个方面的意思或一个方面的意思。如“师道尊严”不容亵渎，如“尊师重教”需要继承，如上下课必须通过“起立”来区分，如通过“起立”让师生双方做好身体和心理准备，如此约定师生都不可以玩手机。一般情况下，最后一种感觉居多吧。从学生角度看，“起立”肯定是种仪式，对教师的尊重或对知识的尊重。
回答于 2019-09-11 08:43:50
谢谢邀请，应该要啊，这是一种仪式感啊，尊师重教，必须的。
回答于 2019-09-11 08:43:50
该，这体现了对老师的尊重，也更让学生感受课堂的严肃性。
回答于 2019-09-11 08:43:50
我国有着几千年的文明，道德礼仪不可丢失，尊师重教是传统美德
回答于 2019-09-11 08:43:50
仪式感很重要。
回答于 2019-09-11 08:43:50
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