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如何应对教师资格证笔试?
知识,知识点,时间如何应对教师资格证笔试?
发布时间:2019-02-08加入收藏来源:互联网点击:
试题演练,查漏补缺
实践是检验真理的唯一标准。用做题来检验自己对知识的理解是否存在偏差,知识识记是否准确,以及还存在哪些知识漏洞,以便及时修补。尤其是作文,一定在此阶段进行写作练习,避免考试时吃“哑巴亏”。历年教师资格考试试题有一定的代表性,有利于考生掌握考查知识的难易程度,考试时能有更好的发挥。
模拟考试,胜券在握虽然在考试前考生已做了大量的练习,但都是在刚复习完的时候做的,缺乏整体性。考生应该在考试之前按照正式考试的时间及考试试题模拟考试现场,对自己的答题速度,每道题的答题时间有一定的了解,给检查和涂答题卡留出时间,防止题答错位置和答不完卷子等不良情况出现,并可以根据模拟考试的答题情况预估实际考试情况,合理安排调整。
松原中公教育祝您生活愉快。
回答于 2019-09-11 08:43:50
多看多做多刷题,题海战术是很有必要的
幼师部分只考两门:《综合素质》《保教知识与能力》
小学部分只考两门:《综合素质》《教育教学知识与能力》
中学和高级中学考三门:《综合素质》《教育知识与能力》《学科知识与教学能力》
中学和高级中学考三门:《综合素质》《教育知识与能力》《学科知识与教学能力》其中《学科知识与教学能力》是你要教的学科。比如你想做数学老师,就要考《数学学科知识与教学能力》
回答于 2019-09-11 08:43:50
您好~很高兴为您解答:
针对于笔试备考方面,建议您还是要尽早进入备考节奏
其次,建议您还是去当地找一家靠谱的培训机构进行备考
针对于你的个人情况,为你制定适合你的备考计划。
让自己的备考更系统更有方向。
最后祝福你工作顺利。
回答于 2019-09-11 08:43:50
备考很重要,现在就给你介绍一些教育基础知识的资料
教师资格证备考:情绪情感分类
一、情绪的分类
情绪一般指个体在其需要是否得到满足的情景中直接产生的心理体验和相应的反应。那些满足人们需要的事物和对象,能引起各种肯定的态度,产生满意、愉快、高兴、喜悦、爱慕等情绪体验;相反,那些妨碍人们需要得到满足的事物和对象,就会引起否定的态度,产生不满、痛苦、忧愁、厌恶、恐惧、憎恨等不快之感。
(一)情绪一般分为“快乐、悲哀、愤怒、恐惧”四种基本形式,我们称之为原始情绪,可以简单记成“喜怒哀惧”。
(二)情绪状态
情绪状态是指人在某种事件或情境的影响下,在一定时间内所产生的某种情绪,其中较典型的情绪状态有心境、激情和应激三种。(这也是考试考查的重点)
1.心境
心境是一种微弱、平静和持久的情绪状态,也叫心情。没有特定的指向性,不指某一特定对象,而是使人们的整个生活都染上某种情绪色彩。
心境的特点:弥散性和长期性。如“人逢喜事精神爽”就是形容一个人的心境。
2.激情
激情是一种爆发强烈而持续时间短暂的情绪状态,多带有特定的指向性和较明显的外部行为。强烈的、短暂的、爆发式的。如“范进中举”时的状态就是激情的一种,涉及一些狂喜、暴怒的也属于激情。
3.应激
应激是出乎意料的紧迫情况所引起的急速而高度紧张的情绪状态。如“急中生智”“考试怯场”等等。
二、情感的种类
情感一般指个体意识到自己与客观事物的关系后而产生的稳定的、深刻的心理体验和相应的反应。从情感的社会内容角度来看,人类的情感有道德感、理智感和美感。
(一)道德感
道德感是用一定的道德标准去评价自己或他人的思想和言行时产生的情感体验。同情、反感、背信弃义等属于道德感;爱国主义感、责任感、义务感也属于道德感。
(二)理智感
理智感是在智力活动中,认识、探求或维护真理的需要是否得到满足而产生的情感体验。例如,人们在探索未知事物时所表现的求知欲和好奇心,在解决问题过程中所表现的惊讶、焦躁以及解决问题后的喜悦都属于理智感。
(三)美感
美感是用一定的审美标准来评价事物时所产生的情感体验。它是人根据美的需要,按照一定的美的评价标准,在审美过程中产生的情感体验。美感包括自然美感、社会美感和艺术美感三类。对内在美和外在美的追求都属于美感
【例题】:
1.正常行驶的汽车以外遇到故障时,司机紧急刹车,在这种情况下他所产生的一种特殊的情绪体验,这就是( )。
A.激情 B.心境 C.应激 D.热情
1.【答案】C。解析:对于突发事件的高度紧张状态属于应激。因此,选择C项。
2.“忧者见之则忧、喜者见之则喜”是人( )的体现。
A.焦虑 B.心境 C.激情 D.应激
2.【答案】B。解析:题干所呈现的是心境对人们对事物的判断能力的影响。因此,选择B项。
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