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中小学教师可以用旧教案上课吗？
教案,老师,教师中小学教师可以用旧教案上课吗？
发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：
回答于 2019-09-11 08:43:50
教材没有变的话，旧教案比新教案更有实效，经验教训可以借鉴或避免。《课程标准》和教材，每年都有年轻人，用新书换我的旧书，因为我习惯读书时作标记和批注，以及一些理论和方法的认识和理解……
回答于 2019-09-11 08:43:50
说实话！！没几个老师上课用教案！！我在小学，每天4节课，不含早晚读……也就是每天要在课后准备2-3小时时间备课，两个小时批改作业。还要随时应付上面的各种文件是差事。反正职称越高活越少！工资越高！这个才是乡村教师实际现象
回答于 2019-09-11 08:43:50
不可以用旧教案的
回答于 2019-09-11 08:43:50
教案最好还是要根据现在班里学生的实际情况做新的调整哦
其实，教案的要素是非常多的，比如说教学目标、教学方法、教学重难点等等，那在这么多的环节中，我们在准备时就要做到把握重难点，重难点所体现的环节就是教案当中最最重要的部分，教学过程，这一环节，不仅要求我们体现专业知识，还要体现对新课程理念的运用，现在我们强调最多的就是情境式、合作式教学，你要采用什么样的方式进行课堂互动呢?比如以情境式的，在课堂开始之初的导入环节，是用活动还是播放PPT，这个设计非常重要，往往呈现第一个亮点，之后的新授环节在和前面的衔接，怎样把知识点讲的非常简单、明了，通过练习、例题，让他认识到知识点是什么，并且掌握它。在这两个环节很好的把握之后，后面的环节就轻松多了。
回答于 2019-09-11 08:43:50
此问题实属外行所提：1.教案设计之初即珍对班级学生的学习程度，班级不同程度能同乎？2.进度不同，提问学生问题名子能相同乎？3.学校教务处定期检查、老师之间互相交流，教案用旧的？你咋想的？！
回答于 2019-09-11 08:43:50
一名合格的教师，不会用老教案，因为教学并不是一层不变。如果你仔细，认真的教学。那你就会发觉过去自己写的教案有很多不足。只要认真专研教材，认真总结自己老教案的不足，写出新的教案。才能达到好的教学效果。
回答于 2019-09-11 08:43:50
教案只是一个形式。上课应该根据学生的不同反应，灵活机动的调整上课的方式与讲解的方式与内容。而不能一味地，凭着教案讲。很多有经验的老师。上课的讲解，经常与事先备好的教案是不一样的。因为学生的反应与表现每一届都是不一样的。而且中国的课本都是十几年20年都没有改变的。所以只要课本不变，教案也可以不变。
回答于 2019-09-11 08:43:50
不可以的，我每天都备课的，而且哪节课要讲什么，要讲多少，大概每个内容多长时间我都会计算好时间，以至于我讲课时都心里有数的。
回答于 2019-09-11 08:43:50
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