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针对初中数学，有什么好的学习方法值得推荐？
数学,知识点,自己的针对初中数学，有什么好的学习方法值得推荐？
发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：
孩子一点点地建立学科成就感很重要。家长和老师都要鼓励，肯定。比如做完一个作业，一道题都是进步。
6 孩子理解能力不同，不要过分苛责
有些孩子属于数学智力，有些孩子属于文科智力，对于逻辑思维不强的孩子数学也不要要求他们特别好，学到不拉分就行。越是追得紧越不好。
7 多联系实际
数学比较抽象，你不联系实际不好理解。另外联系实际也能发现数学的乐趣。不会觉得枯燥，有更多的动力。
这是我的见解，希望对你有所帮助。
回答于 2019-09-11 08:43:50
对数学而言，思维能力及思维方法的培养是关键，而一定的运算能力（伴随运算方法）则是基础，不能简单题海战术搞成了记忆搜索。
简单说来，重点把握三点，数学成绩就不会差:
1.注重运算能力，讲究运算方法，步步为营，确保会做的题目不要出错
2.注重解题思路及过程的剖析，多追问:为什么会想到要这样变形或那样添加辅助线?并发散出多种可能性逐一尝试
3.认真对待错题，错题正好体现出你的薄弱环节，恰是你进步的方向和机会，要举一反三以点带面的去挖掘去强化。
以上几点，再结合选择题及填空题的特殊性从而有些特别方法，即可。
回答于 2019-09-11 08:43:50
1：重视兴趣的培养。有了兴趣才会主动去做，久而久之就会看到一些提高。
2：重视基础知识点的掌握。
3：课前预习和课后复习。预习和复习都很重要。预习帮助我们了解知识大概，复习有利于巩固知识。
4：学会培养立体意识和空间思维。第二慢慢接触集合，对称。要重视这方面的培养。
5：加大练习。俗话说勤能补拙。平时一定要多做做题，把不会的几下向老师请教，坚持下去，慢慢会看到一些进步。
6：数学思维能力比较差，可以在平时多看一些相关的书籍，玩一些益智类的道具，游戏来进去培养自己跌思维能力。
其实数学能力的培养应该从小开始的，科学表明最佳培养阶段是在3-12岁，这个阶段孩子的大脑正处于飞快的发育，可塑性比较强，可以让孩子参加下相关的课程培养，比如像火花思维的课程比较适合孩子，课程丰富有趣，结合动画的形式能很好的带动孩子的学习兴趣。
回答于 2019-09-11 08:43:50
习惯，习惯，还是习惯。
首先，养成勤于动脑的习惯。课堂上，要紧跟老师讲课的思路，而且能提出一点见解，比如别的解题方法或新的想法，不能仅仅局限在完成一道题上。
其次，做数学题时要养成慢中有快，快中有慢的习惯。有些学生做题很慢，原因是缺乏基本数学思想和解题技巧，因此多向老师请教一些这方面的知识。还有些学生做题很快，但关键环节没注意到。这样养成了很不好的学习习惯。影响以后能力的提升。
最后，养成多总结的习惯。总结一些数学方法，还有一些数学模型，其实，总结的过程就是梳理知识，形成网络，提升能力的过程。
总之，数学方法就在养成良好学习习惯的过程中积累的，数学素养自然就慢慢养成的。
回答于 2019-09-11 08:43:50
1、运算是学好数学的基本功.
初中阶段是培养数学运算能力的黄金时期,初中代数的主要内容都和运算有关,如有初中数学理数的运算、整式的运算、因式分解、分式的运算、根式的运算和解方程.初中运算能力不过关,会直接影响以后数学的学习。
2、做完一节的全部练习后,对照答案进行批改.
千万别做一道对一道的答案,因为这样会造成思维中断和对答案的依赖心理;先易后难,遇到不会的题一定要先跳过去,以平稳的速度过一遍所有题目,先彻底解决会做的初中数学;不会的题过多时,千万别急躁、泄气,其实你认为困难的题,对其他人来讲也是如此,只不过需要点时间和耐心;对于例题,有两种处理方式：“先做后看”与“先看后测”。
3、最重要就是兴趣问题
学习兴趣是一件非常重要的事情，如何培养我们的学习兴趣呢?首先，我们自己要做的就是调整好我们的情绪，很多同学一提起数学这两个字，负面情绪马上出现，这样，不用其他人，你自己已经把自己给放弃了!因此，想学好初中数学，最重要的是调整好自己的情绪，只有有了积极的情绪，才会有高效率的学习。
回答于 2019-09-11 08:43:50
初中数学难度加大，完全上了一个台阶，不再是小学的最基础知识。很多小学生进入中学后忽然发现数学吃力起来，原因也在于此。
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