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孩子学习好坏与学校的知名程度和补习班有关系吗?
孩子,学校,关系孩子学习好坏与学校的知名程度和补习班有关系吗?
发布时间:2016-12-08加入收藏来源:互联网点击:
实:名校有更好的师资,更完善的设施,更科学的管理,更高的升学率等。学校知名度无外乎基于这几个方面的综合实力。我们也要承认:不是名校也能出贵子,但少之又少。
教育资源不均衡会在一定程度上决定一个孩子的学习好坏,以及未来。同样的学习成绩,艰苦地区,偏僻学校的学生可能要多付出两倍、甚至10倍的努力去获取。假如一个学校连实验室都配不起,何谈让学生考试的时候认识什么叫坩埚?如何加热试管?酒精灯怎么灭火?石灰和水放一起会起什么反应?
最现实的一个原因:孩子读名校,家长心里期望值高,脸上有光。以致不惜金钱、关系代价,想方设法把孩子弄进去。
再来说说孩子学习好坏和补习班的关系!
龙生九子各不同,每一个学生的认知水平和学习接受能力也有所不同,学校老师面对的是几十个学生,只能用适合大多数人的方法教授知识,因材施教是个好方法,但实施难度大,难以覆盖全部学生。假如补习班可以给你合适的方法,你说孩子的学习成绩和补习班有没有关系?
为什么说孩子的学习成绩和学校知名度、补习班有关系,但不是决定性因素?
美国行为主义心理学家约翰华生提出的著名的环境决定论的观点:“给我一打健康儿童,不管他们祖先的状况如何,可以任意把他们培养为从领袖到小偷等各种类型的人”,他认为儿童是被动的个体,只会被外界环境所影响,但完全否决了遗传决定论。知名度高的学校也有成绩不好的学生,知名度低的学校同样有学习成绩好的学生。一个人的未来是先天因素和后天因素共同决定的,先天因素为主,后天因素为辅!我们不能强求霍金去搬砖,也不能要求姚明去搞科研!
回答于 2019-09-11 08:43:50
孩子学习好坏与学校的知名程度没有任何直接的关系。但是有间接的关系。与补习班儿的关糸也不大。
先说孩子的学习好坏,你所在学校的知名程度的关系。孩子学习的好坏,和所在学校的知名程度并不是正比关糸。也就是说,孩子学习的好坏,很大程度上是自己上课认真听讲,努力学习的结果。与所在学校的知名程度关系不大。但是还是有一点儿关系的。仅有的一点儿关系就是:孩子所在学校的知名程度高时,名教师的比例就大。孩子遇到的名教师的机会就大。如果孩子在一所名校遇到了名教师,进入了著名班主任的班级。只有在这种情况下,孩子学习的好坏才于所在学校沾上了一点儿关系。其他的。孩子学习的好坏于所在学校知名程度没有一点儿的关系。
孩子的成绩好坏与补习班儿的关系更不大。因为孩子学习的主要时间和精力还是在课堂上。孩子抓住了课堂,孩子的成绩就会好。孩子抓不住课堂,上再好的补习班儿,其补习效果也不可能有课堂上出效果。因为毕竟补习的时间有限。补习班儿的老师对孩子的了解也有限。
回答于 2019-09-11 08:43:50
孩子学习好坏主要取决于家庭教育,尤其是0-6岁和小学低年级阶段的家庭教育。家庭教育对孩子的习惯养成等方方面面起到决定作用。学校名气只是起到辅助作用,引导和教育孩子知识。至于补习班如果你孩子成绩一直优秀也没有必要去吧!
回答于 2019-09-11 08:43:50
关系不大,至少不是直接关系
回答于 2019-09-11 08:43:50
当然有关系,环境早就人
回答于 2019-09-11 08:43:50
我觉的孩子自身的因素也非常重要,如果这孩子天生聪慧再加上好的环境左右,那成绩的好坏与名校关系非同寻常,否则一切白搭!
回答于 2019-09-11 08:43:50
以我儿子为例,关系不大,只能说如果有好老师仅仅是孩子学起来不吃力,没好老师就自己用功点,学霸多氛围好,但压力也大,看孩子自己的情况,不能一概而论,我侄儿初中学校太原不算知名,但中考没上辅导班考入也算百强名校,虽然也许是特例但确实存在个人的努力非常重要,我告儿子就是你在哪里哪里就是名校,别为自己的堕落寻找任何借口,孩子高一现在很努力,解决三年后要超过他哥,我侄儿,所以家风比校风更重要
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