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坐在学霸旁边会有助于提高学习成绩吗?
成绩,自己的,的人坐在学霸旁边会有助于提高学习成绩吗?
发布时间:2020-12-06加入收藏来源:互联网点击:
回答于 2019-09-11 08:43:50
答案也不是肯定的
一、从学习的方式来看
有些学霸是属于刻苦认真学习型的,跟着这样的学霸会无形中给你一种学习的榜样。而有些学霸是无法模仿的,他们是天生的那种学霸,只需要很少的学习就比别人学会的更多。跟他们在一起你会自卑的。。
二、学习的目的
一些学霸的终极目标是你不可企及的。即使目标一致也会因为你的资质原因而出现门不当户不对,导致你的学习跟不上。
总之,能有一个学霸在身边不管对学习有无帮助,总是一个榜样和目标。他可以指引你前进的方向。
回答于 2019-09-11 08:43:50
中国有句古话叫做“近朱者赤,近墨者黑”,其实坐在学霸身边多少会受到一些影响,但是更多的还是要靠自己的自制力和努力的,在学习中别人起到的作用只能是引导,最重要的还是靠自己的。
学习要有一个良好的徐诶细吸管和学习方式方法,很多人成绩差就是因为没有良好的学习习惯,做题错心大意,上课注意力不集中导致的。
家长在家也要对孩子进行相关的培养,帮助孩子建立良好的学习习惯,学习方式,可以利用一些锻炼智力的玩具游戏来开发孩子智力,多阅读,多做题,对于学习上出现的不好的习惯要改正。
课余时间参加一些课外兴趣班来培养孩子的学习兴趣,当然课程是要以培养孩子综合能力为主的,可以考虑试试或火花思维的课程,是比较全面的思维能力,学习习惯,运算能力的培养。
回答于 2019-09-11 08:43:50
经常听到家长的要求,想让自己孩子跟一个学习比较好的孩子坐在一起。那么问题来了,坐在学霸旁边,真的有助于提高学习成绩吗?
答案应该是可以的。
1,从学霸之所以能成为学霸说起。
学霸有很多学习上的优点:比如,听课超级认真;比如,特别会整理笔记;比如有毅力能自律;比如书写超级认真;比如对钻研难题很是投入…………
学霸有很多学习上的独到之处,要不然,人家怎么当的学霸呢?
2,在学习过程中,下意识学习学霸的一些优点,有时真的会改变自己的状态,提高自己的成绩
以前初中时,有个同学,和学霸坐一起,他最显著的变化就是,他的字体很快就跟学霸一模一样了。而且成绩稳步上升。最后和学霸一起考取了重点高中。
记得高中时,有个爱说话的同学无意间跟学霸坐在了一起,他没事就找学霸说话。学霸虽然有时也搭理他,但是学霸会进入思考状态时,凭谁也打扰不了。他看着学霸很受触动,从此也不那么爱说废话了。
3,跟着学霸学如何学习,也可以跟着学霸学习如何利用业余时间。
高中时,有个学霸,学习特别好,篮球也打的好。他的朋友们,几乎都跟着他学习,跟着他打篮球。业务时间,他们一起去组队,和隔壁学校打竞赛。这些好的状态,除了影响周围人学习,也影响了如何管理业务时间。
跟着学霸,如果用心学习,用心跟着学霸学,当然可以提升自己能力。可是跟着学霸,自己却毫不动心,毫不改进,那坐哪里都没有用。
关键还是看自己呀
回答于 2019-09-11 08:43:50
首先这有个前提,就是这个人本来就想学习
那么,如果旁边的人都在学习的话,在那种氛围下,对自己也会有一种约束不会去玩,会投入到学习中去,这样成绩当然会提高
回答于 2019-09-11 08:43:50
楼主好!话题的实质是“试图简单化理解学习规律”,当然是不妥的。简析如下,供参考。
1、学校的学习活动是以“自我”为主的个体奋斗过程,虽有集体性的外表,但最终进步与否却只取决于个体的觉悟,故成绩与环境不是直接的“正比因果关系”。依据是四个:(1)成绩是自己(个人)努力的结果,不是与人合作的结果。(2)学习是在内心封闭中完成的过程,是由自己(个人)的内在悟性决定,不由外在的“谁”决定。(3)环境对成绩的影响力受制于自己(个人)的选择性和适应性。(4)“进步”只建立在个人内在的积累上,不建立在外在的推动上。这四点说明,成绩取决于自己,不取决于别人,即“为什么落后同学与学霸同桌,也未必能显著提高成绩”的内因。
2、学霸强在不可见的“心法”,不强在可见的“学法”,故就算与其同桌,对其成绩却很难复制。学霸每天的行为是可见的,故学法可被周围人复制,但对比会发现并无神奇之处,与别人的学法近似,这说明他的好成绩不是可见的“学法”决定,而另有原因,那就是他学习时的心态(心法)决定的。学霸强大的“心法”体现在五个方面:(1)常有“惜时”的习惯。不论大小事,目的性都很强,很少盲目做。(2)常有计划性。总能按照轻重缓急,有条理、顺序的严谨学习,很少改变这个习惯,没有随意性,不轻易被情绪左右。(3)性情沉稳,思维敏锐,兴趣专一。学霸的情绪波动很小,杂念少,不胡思乱想;善于聚焦注意力,不分散视野,不关心杂事;对兴趣点能持续研究和深入,不会遇难而放弃。(4)内心有明确的理想和奋斗目标。犯错时有耻辱感,会反查错因,找到错根,牢记失败,不会轻易忘掉伤疤,很快就能扳回;做事的针对性强,很少做“没头脑、无意义”的事,不会啥都想干,四面出击。(5)善于保护心态。学霸都是老实人,对什么“该干、能干、不能干”分的很清楚,对什么人“值得相处”看的很清楚,对“是非好坏”辨别的很透;做事的责任感大,不轻易随波逐流,独立意识强。因为“心法”强大,所以学法的效率高,比别人更“坐的住、记得牢、解的深”,能绵密积累,持续上进,不会有大的起伏,总是向前的势头。落后孩子都相反,要么是“不老实”,要么是“不想上进”,要么是“懵懂无知”,要么是“麻木逐流”;学法不完善、意志不彻底;心如猿猴,性如顽石,积重难返;自造心灵罗网,捆缚手脚,终成自败。
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