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你认为打老师事件怎样结局最合理？

老师,学生,法律你认为打老师事件怎样结局最合理？

发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：

问题补充： 12月20日，媒体报道，近日，“河南栾川男子20年后打老师”一事持续发酵，栾川县公安局官方微博@平安栾川 发布消息称，该局接到教师张某某书面报案，目前已经立案，调查处理结果将及时公布。

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

我只想说出常某是个咋样的人，具体咋判是公安机关，检察机关，法院的事情。

其一，常某二十年以后蹲点守候老教师，为报所谓二十年前的私仇，戾气太重。

其二，常某伙同他人边打边拍，说明不是突发事件，有组织，有预谋，反驳了有人说常某有精神问题。

其三，保留并流出视频说是给女儿看，说明家庭教育堪忧。

其三，常某被抓，其父伙同村民围堵当地派出所，并上书所谓的＂联民保＂，用所谓的民意挑战法律，具有村霸黑社会性质。

其四，常某流出视频，不仅仅造成被打老师的精神伤害，也是对广大教师的伤害，更是对教育对学生的伤害。

其五，老老师骂不还口，打不还手，不管这位老老师曾经多么差(说常某以前经常被这老师打，是常某一家之言，老老师还没有现身)，年纪这么大的老人下的了手，做人的基本道德底线没有。

回答于 2019-09-11 08:43:50

判处常某有期徒刑3年6个月，公开向张姓老师赔礼道歉并赔偿精神损失费5万元

回答于 2019-09-11 08:43:50

司法机关必须深挖常某打老师的动机原因是什么？有什么人参与，让这些事实水落石出后再依法依规处理。单纯报复打老师只是一个治安案件，拘留几天，赔礼道歉一下算完了。但拍视频，发网上，村民和同学积极发声，这就不是一个简单的事了。性质完全变了。也是违法犯罪行为。现扩大成为一个全国性的公共事件，是很严重的。因此，必须依法严惩。判刑是必须的。至于如何定性，如何定罪量刑是司法机关的事。我不敢乱说。

回答于 2019-09-11 08:43:50

以事实为依据，法律为准绳，按寻衅滋事罪，依刑法292条判处常某1年6个月。

回答于 2019-09-11 08:43:50

棍棒出孝子！棍棒出优生！戒尺，教鞭等就是惩戒学生的合法利器！新加坡鞭刑是惩戒的法宝！所以，不伤及学生身体的皮肉之苦的体罚不能废除！而这个回打教师的常某，蓄意报复，手段恶劣，卑鄙龌龊，行为严重违法乱纪甚至犯罪，应该严惩不贷！

回答于 2019-09-11 08:43:50

我觉最少判五年，不然谁敢管教学生，那时才是怎个社会的悲哀，中华民族的强国梦谁来完成，我想每一个有良知的中国人，就应该支持严将；办打老师的暴徒。

回答于 2019-09-11 08:43:50

现在有钱的很多，不能以民事诉讼处理，看押几个月或者判刑一年。

回答于 2019-09-11 08:43:50

我觉得，首先老师打学生放在二十年前是一件非常普通的事件，一个是老师觉得有些孩子不打不成器，这是固定思维，而且是多数家长包括老师的思维；一个是在那个特殊的年代，特殊的背景下，很少人会关注孩子的心理，这是时代的烙印造成的，不像现在注重学生的心理健康，那是特殊时代特殊的产物。这个学生二十年前被打肯定有被打的理由，这个自然有官方认定，当然现在还没有给大家一个明白的说法。

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