您现在的位置: 首页 > 网站导航收录 > 百科知识百科知识
有人说单词是基础，阅读是核心，学英语要记单词，但是该怎么记单词呢？你有哪些好方法？
单词,英语,自己的有人说单词是基础，阅读是核心，学英语要记单词，但是该怎么记单词呢？你有哪些好方法？
发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：
积累英语词汇的第二步：设立一个具体的目标+学习时限+测评机制
根据自己的英语水平，选定一套适合的教材，确定一个学习的时限，比如，一个月，一个月后测试自己的掌握水平。任何知识，只有两种可能性：Use it or lose it.（不使用就忘记了。）如果可能的话，找一位志同道合的小伙伴一起开启学习之旅吧。我当时学习的时候，是没有小伙伴的：我就对自己说，生活中的任何场景，我会去联想今天积累的单词可以怎么使用它们。每次积累新词汇的时候，会把之前的词汇快速复习一遍。
积累英语词汇的第三步：采用各种你认为有趣的方式增加词汇量，看电影，看英语剧目，阅读英语书籍（纯原版书籍可能刚开始难度太大，建议看中英对照版本，或者有中文导读的英文版本），学习英语歌曲等等。
回答于 2019-09-11 08:43:50
这个问题就不要故作高深地回答了。主要有以下几点：
1. 音标很重要，因为英语是音“形”字，音标学好，事半功10倍也不夸张。
2.死记硬背是必须的，没有任何捷径。
3. 不断重复是必须的。
4. 阅读和写作是最好的重复。（运用是最好的重复）
我玩命努力了，兄弟！
回答于 2019-09-11 08:43:50
单词是学习英语的基础，但是怎样记单词更有效呢？我认为需要从以下几个方面着手：
1、利用音标拼读单词，再通过听磁带对照一下，如果有错，及时改过来。
2、利用读音规则进行快速记忆。
3、把单词放在一个句子中进行理解并记忆，这样不仅可以记住单词，而且还可以掌握它的用法。
4、要及时复习，避免遗忘。
回答于 2019-09-11 08:43:50
我认为记忆单词应该在句子里记单词，那样更容易理解某个单词的意思。往往一个单词有好多个意思，在不同的语境里可以表达不同的含义。像我们上学时，花了好多时间去记单词，学的太零散，但是有的还是不会运用，放到文章里还是无法明白它的意思。
对于给孩子英语启蒙来说，我的建议是可以先从简单的句子或者短语开始。就像我们学中文 教孩子学说话时一样，我们不会去一个一个字的去教 ，而是从一个个短语，简单的句子开始的，比如吃饭，喝水，喝奶，尿尿，睡觉等等。
把单词放到短语或句子里及更容易记住，也更容易学会运用。
当然要这样学也有很多有效有趣的方法和小技巧，分享一个我在给宝宝英语教宝宝的方法，举一反三
有一天我拿了一张卡片climb a tree，然后宝宝一听到tree，看到图片上的tree，就指着海报，我说fall off the tree，她就笑了。然后爬桌子上，我说fall off the table，她笑。后来我说climb the table，接着她又去沙发那，我说climb the sofa，她笑，又去大熊那里，我说climb the bear，她笑，后来她到我身边来，我说climb mommy，我俩就哈哈大笑了。这举一反三的方法学大宝学的还可以啊，哈哈。
以上节选于我某一篇文章的片段，具体可点击@宝宝成长初体验 查看全文。
回答于 2019-09-11 08:43:50
当然是单词小麦小程序
回答于 2019-09-11 08:43:50
学好英语的关键是“做该做的事，并坚持下去”。
单词是学习英语的基础，单词如果不认识，那么阅读读不懂，听力听不懂，写作写不了，连与别人的日常对话都不知道如何表达。
所以，学好英语，必须从单词抓起。
根据我的经验，个人认为非常高效的背词方法包括：
（1）词根记忆法 对于我个人来说，最高效的背词方法之一莫过于词根记忆法，也就是要借助英文单词的构词词素来对单词的定义加以记忆。
一个英文单词的词根，就好比是汉字的偏旁部首，如果能把英文单词的“偏旁部首”牢牢记住的话，那么不但可以通过词根的意思去推断或猜测某个单词的意思，而且还可以高效且迅速地扩大词汇量。
比如说，汉字里的“木”最直接的意思是“树木”，带“木”字旁的汉字可能很大程度上就是某种树的名称，如“桃”“槐”“松”“柳”等，那么当你看到一些你可能不认识的字，诸如“檂”“枍”“栯”等，你就会很容易猜到这些字很大程度上可能是某种树木的名字，或者是与树木有关。
\u003e\u003e 比如“mort”这个词作为词根时是“death（死亡）”的意思，那么当你看到“mortality”这个词的时候，就会很容易想到它的意思，即“死亡率”
\u003e\u003e 英语里最为常用的词根加起来总共也就200多个，对于英语为母语的人来说，这些词根就像26个英文字母一样重要。
下一篇：返回列表
相关链接 |
||
| 网友回复（共有 0 条回复） |