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男子等待二十年报复老师这个事件，你是怎么看待的？
老师,学生,孩子男子等待二十年报复老师这个事件，你是怎么看待的？
发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：
如果男子所说属实的话，我想说那就是君子报仇，二十年不晚。可能有圣人说都那么久了还记得可心眼真小，我想说，那是因为被伤害的不是你，凭什么叫人家算了！感受不了的麻烦去看看电影悲伤逆流成河
回答于 2019-09-11 08:43:50
打的好，君子报仇二十年不晚，以其人之道还至其人之身，现在我们可以回头想一想二十年前这个为人师表的老师殴打这个小孩子的时候这个孩子当时的心情，打的好.点赞。
回答于 2019-09-11 08:43:50
我也不知道、你说这是那个老师教出来的？
回答于 2019-09-11 08:43:50
这样朽，警醒了广大教师，现在教师把课讲完就行，管他听懂听不懂，作业作完没有，升学率高不高，该上班就上班，该下班就下皈，管他犸嫁给谁呢，因为网上的渣滓都在支持这个凶残，丧失天良，变态的罪犯，都在控诉当年老师打他骂他的罪行，可那些盼望孩子好好学习，有好成绩的家长却不发声，任有这些当年调皮捣蛋，扰乱课堂，干扰其它学生的学习，受到老师的惩罚，这些垃圾如今长大了他们遇到这丧尽天良的知音了，一起跑出来大放厥词，为这个丧心病狂的变态败类摇旗呐喊，老师中也有少数害群之马，但他们是扱少数，一个老师和学生20年了却发生报复事件，日本侵略中国杀了多少中国人?你怎么一点不恨?还往日本跑?，这次打老师事件如不严惩恶果将是深远的，老师不管学生这将给那些善良的家长造成严重困扰，中国教师队伍，中国的教育将受到重创
回答于 2019-09-11 08:43:50
这真是一场教育领域再惊心不过的悲剧！
这也是一场很可喜的变革！
这更是一次考验社会智慧和人们综合水平的谈判！
可悲的是，过去大家普遍得认同拔高老师的地位，认为老师是凛然不可侵犯的神，故意否认或者忽视了一个事实：老师也是人，而且是一个个普通得不能再普通的人，他们只是正好肩负了教育社会的未来——孩子们的责任，与一个装着玉的包装盒无异，过度得神化乃是一种不负责任的加压。
这位老师的做法，其实在当年相当普遍，但是，这是社会对一个教师的异化，家长、社会给了他在教育上无限的权力，使其可以为所欲为，单单指责他，是不够公平的。
可喜的是，近几十年来，我们的社会在不断进步，这些神化在不断地被剥离，社会正越来越将教师推向一个合理的定位，这样，老师、家长和学生之间的责任与义务将越来越明晰。靠着大众传媒的宣传，相信更加进步的教育理念将会逐渐地普及。
这个学生，十几年之后，亲身经历了教育的改进，意识到了过去的教育方面，老师的做法极为不妥。因此，以现在的意识去报复老师，这表明我们的教育制度，这几十年的进步是显然的，变得更文明、更宽容、更平等。
最后，学生十几年后，仍惦记着报复老师，一方面，说明老师当年对其伤害之深；另一方面，也表明学生的修养品行有待提高。
怎么样借由这一次偶发冲突，针对这种新老教育理念导致的冲突，从社会层面来一次大讨论，引导人们达成共识，改进我们实际的教育方法和理念，才是这个事件应该带来的舆论效果。这考验着我们的公共智慧。
回答于 2019-09-11 08:43:50
平日不做亏心事，夜半怎怕鬼敲门。
回答于 2019-09-11 08:43:50
这个常姓男，我敢保证：他的孩子在学校里再也没有管的了，任其发展，毕业半年后进局子，因为有这样的爸爸，有这样的家教
回答于 2019-09-11 08:43:50
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