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引导孩子独自解决困难的方法有哪些？

孩子,困难,能力引导孩子独自解决困难的方法有哪些？

发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：3

引导孩子独自解决困难的方法有哪些？

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

谢谢邀请。引导孩子独自解决困难，建议把握以下两点核心原则：

首先，在实践中锻炼孩子，从易到难，逐步帮助孩子建立自信。

显示生活其实就是最好的锻炼孩子的环境，生活中的方方面面都可以锻炼孩子，让孩子从学习，磨炼中，建立自信。例如，1岁多的孩子最初是不能顺利用勺子将食物送到嘴里，但经过观察大人如何操作，多次反复实践练习，最后就做到了，这种通过实践获得某种能力非常有利于自信的形成。

随着孩子年龄的增长，家长可在孩子各个成长阶段选择合适的事情来锻炼孩子，帮助孩子建立自信。

其次，教孩子学会分解困难，逐个环节攻破，最终解决困难。

其实不论大人还是孩子，刚开始遇到困难时，不知道如何下手处理。教孩子学会将困难分解，困难被瓦解后，再逐个环节攻破。记得女儿她爸爸有次教女儿穿鞋，她爸一直说：“你看就是这样穿啊，很简单，就是这样！”她爸一边说一边示范。但是女儿一脸沮丧，一点儿没弄明白。见证了全过程的我走过去，一边示范一边讲解：“我们先把鞋口扒开，再把脚塞进鞋子，然后再把鞋后跟用力往上提起。”同样是穿鞋子，我是将穿鞋子一连串动作分解，逐个讲解和示范，孩子很快就学会了。孩子明白并掌握了这种解题思路，面对其他问题或者困难也是同样的处理方法。

以上是我的回答，喜欢就点赞并关注我吧~谢谢

回答于 2019-09-11 08:43:50

世界经济论坛今年发布了“2020年人才市场最看重的10项技能”，就把“Complex Problem Solving（解决复杂问题）”放在了第一位。

解决困难是每个人一生的必修课，从出生，我们就面临人生的第一大困难，很多婴儿没有闯过这一关，便夭折了。困难随时降临，也无时无处不伴随着我们。可以确定地说，一个人能否成功取决于解决困难的能力。

现在的孩子，出生不费力，采取剖腹产，医生帮着拉出来；平时爷爷奶奶疼着、爸爸妈妈惯着，稍不顺心，只要一哭，万事有人帮；上学了，依然有家人帮忙排除万难。于是，孩子们只有把学习成绩的偶尔不理想当成了困难。可以说，他们不知道什么是真正的困难？更不知道该如何独自解决困难了？

面对这种情况，我认为分以下几步走：

第一步——认识困难。人的一生都会遇到困难，“顺境”、“ 逆境”是一对孪生兄弟。我们要让孩子在顺境时注意培养乐观的态度；在逆境时不忘培养坚韧的毅力。把“顺境”和“逆境”当做人成长的历练场，用对待“顺境”时的平常心去对待“逆境”，珍惜“逆境”给自己带来的积极能量。孩子只有认识困难以后，才不会被困难吓退，才能直面困难，“知难而上”。

第二步——分解困难。在孩子成长中，小到一道数学题，大到学业职业事业婚姻等等，都会存在困难的身影。这个时候教会孩子把困难的组成因素一一列出来，审视困难的组成因子，在心理上就会“化解”困难带给孩子的心理压迫。比如：孩子觉得写作文太难了，对写作文的兴趣和信心也不高。家长这时候就需要帮孩子一起分析作文写不好的原因有哪些？是积累词语不够？还是阅读量太少？又或者是缺少写作技巧？……让孩子在面对一个困难时学会一个字“分”。就是把困难这座大山分解成很多小石块，然后用“愚公移山”的精神一块一块搬走，那困难也就不再是困难了。

第三步——做做做做。这一步要求我们在以上两步的基础上行动、行动、再行动。都说“世界上最远的距离是从头到脚的距离”，也就是说，在“知道”和“做到”之间还有很长的路要走，虽然难，但我们作为自己人生的主人，就要坚信没有比脚更长的路，没有比人更高的山。一直走下去，就会走出困境；一直坚持下去，就会“化困境为顺境”，让孩子确信走在自己亲手打倒的“困难”铺就的路上，才会看得更远、走得更稳！

以上三点是我个人对引导孩子独自解决困难的方法。认识困难，需要慧眼；分解困难，需要慧心；而做做做做，则需要行动！让我们从培养孩子的慧眼、慧心和执行能力开始吧！




回答于 2019-09-11 08:43:50

谢谢邀请，应在实践中培养孩子的能力，让他多尝试

回答于 2019-09-11 08:43:50

现在的孩子很多都是在我“温室”里成长，遇到一点问题或者困难家人都帮忙解决，从而小孩就习惯了遇到什么事就第一时间叫大人来帮忙。那怎么才能让孩子肚子解决困难呢？

1. 先不要急着帮孩子解决问题，先引导孩子认识问题所在。

如果一发生什么困难，即使很小问题，爸妈可能会没耐心教导那么多，直接自己去处理就好了，觉得这样更省时间。但是这样久而久之造成孩子不独立，小问题都无法解决。所以，每当遇到困难，即使很小，爸妈都要耐心教导孩子认识问题在哪里，只有认识问题所在，才能慢慢引导他怎么去解决。多引导孩子讲更多，这样他也会自己去思考。

2. 尝试理解孩子的心理感受。

当孩子和其他小朋友一起玩的时候，免不了会抢玩具玩，抢来抢去的，孩子可能会哭，硬要抢回来。这时候，可以问下他：为什么要抢玩具？或许他会说因为玩具被抢了很生气，不想自己的东西被抢走。那么，爸妈要先理解他心情，说：”妈妈理解你的心情，玩具被抢了肯定不开心，但是你抢回来了，小朋友他会是什么感受呢。”这时候孩子就会思考，也会觉得其他小朋友也会一样不高兴。

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