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有人说好习惯可以事半功倍,那么家长该怎样帮孩子培养好习惯?
孩子,习惯,家长有人说好习惯可以事半功倍,那么家长该怎样帮孩子培养好习惯?
发布时间:2020-12-06加入收藏来源:互联网点击:
有人说好习惯可以事半功倍,那么家长该怎样帮孩子培养好习惯?
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
1、巧用21天习惯养成法。
如果想让孩子坚持做一件事,最好的办法就是让做这件事成为他的日常习惯。心理学研究表明:形成稳定的习惯需要持久训练90天,大致分为三个阶段,第一个阶段是从第1天—第21天,属于被动阶段,第二个阶段是从第21天—60天,属于主动阶段(产生认同),第三个阶段是从第60天—90天,属于自动化阶段(内化于心)。只要能帮助孩子坚持90天,就会内化成为一种习惯,而且这种好习惯会伴随孩子一生。
2、巧用目标倒逼法。
意志薄弱是当前孩子普遍存在的一个问题,许多孩子遇到一点挫折与困难,便想要逃避、放弃,缺乏迎难而上的勇气与决心。父母不妨帮助孩子制订一些短期目标和长远目标,并列出详细的实施计划,然后让孩子逐个实践。有了目标,就会有方向,容易激发孩子的斗志,让孩子朝着目标去努力,而每一个短期小目标的实现也会不断促进孩子意志力的提升。
3、巧用父母的影响力。
身教重于言教,孩子是父母的影子,如果父母在日常生活中能够做到严于律己、持之以恒,就能起到润物细无声的作用,孩子经过长期的耳濡目染,自然能够在潜移默化中学会坚持。 另外,父母也要适时鼓励孩子,在孩子每前进一小步、取得一点小成绩的时候,肯定孩子付出的努力,让孩子体验到认同感,得到心理上的满足。
古语云:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”成功都是建立在一点一滴的坚持和不断付出的努力之上的,从小培养孩子的好习惯,长大后孩子才会更容易成功,才能为我们的国家贡献更大的力量,为我们的社会创造更大的财富!
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回答于 2019-09-11 08:43:50
谢谢邀请,我也十分同意楼上几位伙伴的言辞,家长需要以身作则。其次,还要多方面思考小朋友的擅长点和不擅长的,比如他喜欢阅读不喜欢跳舞,但是家长非要逼着他去,这样的习惯和爱好应该养不成。这个意思是根据小朋友个性订制习惯,第三点是,阳性强化法,只要做到就奖励表扬,没有做到可忽略或者适量小惩罚。
以上为我的个人建议。
回答于 2019-09-11 08:43:50
以身作则最最重要
1:做好一个短期规划 可执行的计划 比如一件事情坚持一周
回答于 2019-09-11 08:43:50
言传身教,自己平时的一些行为孩子可能会模仿,所以要从自己身上开始做起!
回答于 2019-09-11 08:43:50
言传身教!以身作则!
回答于 2019-09-11 08:43:50
怎样帮助孩子培养好的习惯呢?首先家长要以身作则,孩子会模仿父母的行为,所以作为父母,要做好孩子的榜样。
第二要设立家庭规则,这个规则不仅仅是针对孩子的,同时大人也要遵守。比如孩子在学习的时候,家长也别玩手机了,应该和孩子一样,投入到学习中来。他在旁边写字,你也可以阅读写字,共同遵守。同时,设立规则的时候,尽量让孩子也参与到其中来,共同讨论这个规则是否有必要设立,设立这个规则的好处是什么。
第三要帮助孩子理解家庭规则的意义,以及破坏规则之后有什么样的后果。对于孩子的积极性行为要及时给予回应。赞美、表扬孩子的正面行为,关注孩子的努力。
第四,培养孩子的独立性和责任感。孩子的事情是他自己的事,在他能力范围之内的事情,让他自己完成。低年级的小朋友自己穿衣服,洗脸刷牙,折被子等小事情,让他独立完成,并及时表扬他的劳动成果,他会感觉到自己动手的成就感,很美好。写作业的时候,家长也只需要做好自己的事情,作业是孩子的事,不陪才能让他养成好习惯。也许他在写作业的过程中,会磨蹭,会拖拉,家长切记不要催促,替孩子着急。如果父母表现得很焦急,那么孩子会认为作业是父母的事情。
尹建莉老师曾说过,人的天性是愿意遵从自己的思想,排斥来自他人的命令。在培养孩子好的习惯过程中,家长的主要作用是引导,尽量让孩子自己去思考和选择,在学习和生活上养成自觉、独立的习惯,防止孩子过于依赖家长。
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