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面对多次教育之后仍在犯同样错误的学生，应该怎么办？

孩子,错误,学生面对多次教育之后仍在犯同样错误的学生，应该怎么办？

发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：

面对多次教育之后仍在犯同样错误的学生，应该怎么办？

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

反省自己的教育方式方法，是否只是简单的说教。

所犯的错错误是经常性的，首先就得了解学生的想法，倾听之后再选择教育的方法。

教育者不仅要因材施教，更要言传身教。也许有些事情需要的是榜样的力量。

再者，鼓励该怎么做也许会比单纯的责骂不要怎么做的效果好一些。

回答于 2019-09-11 08:43:50

可以当堂宣布，说我作为一个老师，看谁还能可教我才教，看谁还能成才我才说，如果不行了，屡教不改，我是连理就不理你了。宣布之后，估计会有效果的。

回答于 2019-09-11 08:43:50

教育就是反复抓，抓反复

回答于 2019-09-11 08:43:50

问他父母吧！

回答于 2019-09-11 08:43:50

那就没办法了，只好听之任之，毕竟教育不是万能的

回答于 2019-09-11 08:43:50

哈哈，这个问题太好回答了，借用现在教育系统最流行的一种活动的名称来回答上面的问题再恰当不过了。那就是——“继续教育”啊。

回答于 2019-09-11 08:43:50

教育后须责令其写书面检查，保出承诺，再犯怎么处罚，交家长签字。若真再犯时按其承诺处罚。

回答于 2019-09-11 08:43:50

这问题不好办，在当前没有明确体罚界限的情况下，只能说说而已。至于有人说爱心教育，只是站着说话不腰疼，哪个老师没爱心?只能等待政策的明确了。

回答于 2019-09-11 08:43:50

让我想起了鸣人，没有人会为了犯错而犯错，换位思考，或许有着他的原因，如果是恶劣的习惯，或有可能触及法律方面的错误都是需要严厉阻止的，这些事情不需要孩子现在能懂，等他们长大明白这个道理就好了，交友是很大的一方面，看他是什么样的人看身边什么样的朋友就知道了，近朱者赤近墨者黑，谨慎交友

回答于 2019-09-11 08:43:50

深入沟通，多半存在思想原因。比如，迟到，他觉得无所谓，反正也背不了什么。让他提前一天晚自习做好计划，有任务。

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