您现在的位置: 首页 > 网站导航收录 > 百科知识百科知识
有些家长在孩子学习成绩不好后，就不在家长群里发言了，是自卑吗？
家长,孩子,群里有些家长在孩子学习成绩不好后，就不在家长群里发言了，是自卑吗？
发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：
回答于 2019-09-11 08:43:50
我的孩子在6年级，自开学以来，6次数学考试，次次满分，我也不在群多发言，免得人家以为我洋洋得意，要学鹅，表面纹丝不动，做足水下功夫。
回答于 2019-09-11 08:43:50
我想说，学习成绩很重要，但不是教育的全部，尽管包括老师在内的全社会都不这么认为，家长必须充分认识到这个问题，孩子才会真正拥有美好的未来，否则就真的看不到后天的太阳了。
孩子上小学时，我从单位离职出来自主创业，因为家庭教育中父亲角色的缺位，导致孩子痴迷手机游戏，逐渐出现厌学情绪，直至上了初中一年级，学习成绩始终年级倒数。
从此我放下工作，为了陪伴并带动孩子，我主动向班主任申请，积极参加家委会以及学校各项活动。孩子在我的影响下，变得越来越阳光自信，从此开始奋发图强，初二年级一举摘掉“差生”的帽子，逐渐蜕变成更好的自己。
现在孩子已是一名省一级重点高中的三好学生，不仅学习成绩进步显著，与大多数重高的孩子比起来，身心更加健康，德智体全面发展，高一年级就有了自己的发明专利“用于学生寝室床板防潮的水汽阻隔垫”，并发表论文。
如今已经是一个拼爹的时代，教育同样需要拼爹，但拼的不是金钱与地位，教育过程中，家长的作用极其重要。最近我正在以亲身经历写《育儿可道》，希望给与我曾经有相似遭遇的家庭提供些许参考，有兴趣可搜索微信公众号“育儿可道”（微信号yuer_kedao）.
回答于 2019-09-11 08:43:50
作为老师，理解。
成绩好，家长肯定心情好，一般对老师表示感谢。不需要说太多。
成绩不好，家长不说话，也不是因为自卑。因为孩子成绩自卑，这家长也不太成熟。不说话，是因为说的话不方便在群里说而已。如果成绩下滑，建议和老师主动电话联系吧，等老师找你，那就严重了。
回答于 2019-09-11 08:43:50
感谢盛邀。
家长群只是一个便于互通信息的平台，是自媒体时代的潮流。这个平台既不应是通报孩子成绩的渠道，也不应该是互相攀比的舞台。老师重要的事情公布一下，促进家校共建的活动需要通知，家长之间养育孩子的好经验好做法均可以在群里分享。
但有些老师和家长有意无意地改变了家长群的性质，把社会不良现象带入群里。在群里给家长告状的有之，违反规定公开学生成绩的有之，把学生违反纪律的视频公开的有之，动员家长给老师或亲朋好友投票的有之，甚至还有做广告为社会机构招揽生意的行为……严重改变了家长群的性质和用途。
至于孩子成绩不理想，家长就很少在群里发言，感觉无可厚非：家长群本来就是一个松散的虚拟平台，是否发言、发言多少是个人的权力和自由，何况孩子成绩不好被公开，自己的尊严和隐私没被尊重，一般人会有情绪、会反感！即使爱面子也属情理之中。倒是老师该检讨一下自己的做法。
当然家长应该正视成绩，不要对孩子偶尔的检验结果耿耿于怀，而应在孩子成绩不好时一如既往关心支持，让孩子感受到爱和温暖，让孩子轻松愉快地学习，别因为一次失误影响战斗热情。
回答于 2019-09-11 08:43:50
如果是我的孩子。不管优秀与否，都不想发言
回答于 2019-09-11 08:43:50
不是自卑，而是没有信心或者说没有帮助孩子的方法。参与度越低越脱离群众。这也间接的导致了孩子的近况不了解，并产生恶性循环
回答于 2019-09-11 08:43:50
首先我们应该清晰认识到家长群建立的初衷和目的，那是教师和家长之间交流的一个辅助工具，其实和手机作用一样，是为了交流和沟通，一切都是为了学生和孩子。
教师可以在家长群发布一些学校管理，班级管理和一些需要家长配合的通知，当然也会有一些家长喜欢在群里咨询自己孩子的学习情况，但是我认为咨询自己孩子学习表现应该采取私聊的方式，没有必要大庭广众之下问这问那的。
上一篇：室内设计方向，学习手绘为什么要练习线条？要练习哪些线条？
下一篇：返回列表
相关链接 |
||
| 网友回复（共有 0 条回复） |