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教师面试难吗？该怎么准备？
教师,老师,同学们教师面试难吗？该怎么准备？
发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：
我觉得吧，是金子上哪儿都会发光的，既然是名教师。肯定他有一定的能力才是教师，是有能力的教师的话不需要面试。
回答于 2019-09-11 08:43:50
一般试讲，然后问三个问题。
回答于 2019-09-11 08:43:50
平时学习一时爽，一到考场腿发软。哪怕有时间学习，大家也会寻找最快捷的学习方法。今天就教大家一套完整的万能试讲流程，考场遇到不会的题你都能随机应对，试讲至少能撑五分钟。Let's go...
教资面试试讲流程（完整版）
一、开场白（准备15秒）
同学们，大家好，现在我们开始上课！请坐！上课之前，请同学们和老师一起做个游戏/看一张图片/看一个短片/听一首歌（引出本节课的话题）。
二、导入（2分钟）
（1）图片导入法。如试讲雪地里的小画家时，可以出示雪地动物的脚印图片——同学们，我们一起来看看这张图片，哪位同学知道雪地里都有什么呀？非常好，这些都是动物们的小脚印。这节课，老师就带领大家来找找雪地里的小画家。
（2）复习导入法。复习巩固学生已学的知识，有利于新旧知识间的衔接，便于教师循序渐进地开展教学。如：同学们，上节课我们学习了承上启下的写作方法，哪位同学可以告诉老师，什么叫做承上启下呢？嗯，同学们说的太好了。这节课我们学习的内容，还是和我们的承上启下手法相关，下面我们一起来学习吧。
（3）背景知识导入法。以介绍作者和讨论课文背景知识为切入点，引入新课。如：同学们，每个季节都有各自的景色特点，都非常非常的美！谁能告诉老师春天有哪些特点？太棒了，大家说的非常好，春天大地都绿了，万物生机勃勃了，下面我们一起欣赏吗，美丽的春天吧。
（4）视听导入法。播放电影片断或与课文相关的歌曲能够激发学生的兴趣，从而调动他们学习的积极性。如：播放雪的视频，同学们，大家知道雪孩子是怎样来的吗？最后，雪孩子为什么又不见了呢？我们的学委说的非常的好，今天我们要和雪孩子交朋友，一起找找我们的雪孩子吧！
三、课程新授（6分钟）
（1）分组朗读：同学们，下面大家分小组来读一读课文，每一列为一个小组，我们开始比赛，看哪一组读的最流利呢？
（2）问题回答：大家知道课本中的主人公是谁吗？它是怎么来的呢？又是怎么消失的呢？——请各组派代表进行回答。
（3）分角色朗读：故事中有很多生动的人物形象，大家最喜欢谁呢？好了，下面大家把你最喜欢的人物挑选出来，我们分角色来读一读。
（4）小组讨论：下面我们根据XXX话题，我们来分组讨论一下。
注意：
1.提问学生时，要分情况回答。
（1）学生回答正确——这位同学说的非常好，请坐；没错，说的非常好。
（2）学生回答错误——先表扬后改进。如：你说的这一点非常好，但是你再思考一下，还有什么呢；下面我们看看其他同学是什么观点好吗？
2.如何称呼学生
（1）提问学生定语分类（名字不可以出现）
衣服颜色：穿白色衣服的同学
积极性：举手最高的那位同学
地理位置：第一组最后那位同学
职位：学委、课代表
互动次数：4—6次为宜
3. 分组讨论时需要注意
设置分组标准-规定讨论时间-评定标准-讨论话题-公示结果，夸奖、安抚是给学生最好的礼物。
四、复习总结（复习1分钟）
今天我们学了哪些内容，哪位同学可以告诉老师呢？非常好，今天我们今天学习了XXX。
五、作业布置（1分钟）
（1）保守式（不提倡）：如语文的生字词造句、课文、手法仿写等；
（2）开放式（提倡）：思考XXX问题；做XXX调查；收集XXX资料（提倡）。
六、结束语
这节课，大家表现非常好！下节课我们再见！
回答于 2019-09-11 08:43:50
教师面试一般而言会安排试讲还有对于教师行业的一些问题，总的来说不难。
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