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不会说话的小孩子带上助听器后,怎么知道带得好不好?
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发布时间:2020-12-06加入收藏来源:互联网点击:
不会说话的小孩子带上助听器后,怎么知道带得好不好?
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
首先需要给孩子进行听力检查,确定听力损失的情况,然后到专业的机构验配助听。
针对孩子太小不能主动配合做助听器佩戴效果评估,可以做个FF-chirp (带上助听器后的ABR)就可以知道孩子佩戴的助听器效果怎么样,此项检查能进行客观比较不同品牌助听器对婴幼儿的实际助听效果,帮助迷茫的家长选择最适合自己孩子的助听器品牌及类型。
复查按照3岁前至少3个月复查一次听力,三岁后至少半年复查一次听力情况,条件允许的情况下,建议多锻炼孩子的配合能力。
再者在小儿的言语训练过程中,家长应该主动参与进去,孩子听力补偿好以后,语训也是锻炼孩子讲话的重要环节。
回答于 2019-09-11 08:43:50
家人可以根据孩子的行为来判断,他是否听的见。
回答于 2019-09-11 08:43:50
这个可以通过游戏来验证,也有相关的评估手段
回答于 2019-09-11 08:43:50
在专业机构验配时,验配师会用专业设备来判断助听器验是否符合孩子的情况,您可通过观察孩子在佩戴助听器后的反应来判断助助听器是否合适。需要注意的是幼儿佩戴助听器后需要您的帮助,并且还要一段时间去适应。
回答于 2019-09-11 08:43:50
不会说话的孩子要看年龄段的,如果是很小的小小孩,还没有学会说话的,不会配合我们做听力检查的,那可以做真耳分析,这样家长可以直观的看到助听器戴上的一个效果,如果是稍微大一些的孩子,已经错过最佳的语言期了,那孩子会配合做检查的,只需要在助听器戴上后做一个生产评估,就可以看出来孩子戴的效果怎么样。
回答于 2019-09-11 08:43:50
在专业机构验配时,验配师会用专业设备来判断助听器验是否符合孩子的情况,您可通过观察孩子在佩戴助听器后的反应来判断助助听器是否合适。需要注意的是幼儿佩戴助听器后需要您的帮助,并且还要一段时间去适应。
合适应的反应:
1.佩戴助听器后,立即停止原来的活动,并新奇的聆听;
2.出现寻找声源的表情或动作;
3.对一些响声如开电视、电话铃声等有反应;
4.变得喜欢咿呀作语;
5.感觉孩子的理解能力增强等。
不合适的反应:
1.孩子拒戴(注意应与恐惧、丢脸区别);
2.打开助听器开关立即出现惊跳反射(像被吓了一跳);
3.不断地哭闹;
4.头部不自主地转动。......
当出现不合适的反应时应暂时不戴,并请验配师进行调整。儿童的助听器调试绝不可能一次完成,要求家长经常带孩子来调试,至少每月复诊一次,5岁左右时,还应尝试做一次纯音没听以获得真实的听力图。
听损儿童如能及时选配助听器并接受语训,这必然对他后期的语言发展形成重大影响,但是否可以达到正常人的水平,还与个体的听力损失程度、学习环境、教学策略等有关。所以积极落实儿童的听损儿童的康复“三早”原则至关重要!早发现、早干预、早康复!
回答于 2019-09-11 08:43:50
首先给孩子戴助听器,早上一定要做晨检。然后要定期去验配中心做效果评估。
回答于 2019-09-11 08:43:50
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