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高考改革语文将越来越难,那如何学好语文?
语文,也是,学生高考改革语文将越来越难,那如何学好语文?
发布时间:2020-12-06加入收藏来源:互联网点击:
开头结尾必定呼应,不同句式点明作文内容更佳。
这样写不容易跑题,写出来的议论文又比较标准。
但是这样中规中矩地写,得分也只会中规中矩。
我观察很多高分作文,发现标题简短更加掷地有声:
每段开头用古文递进更让人眼前一亮;
开头先反问,结尾再呼应升华,这样更加深刻。
然而这就给自己的积累带来了极大的挑战,没有足够深的古文素养和素材积累,硬生生仿制无异于东施效顰。写出来的东西的确华而不实,初看特别厉害,细看毫无逻辑。
随后我沉迷于使用新素材,以新鲜感来凸显自己的涉猎广泛和渊博。
二、素材记不住怎么办?
那就强行使用!同一个人物,同一个事件,换个角度,就能有不同的应用。
一般来说,我前一天看见什么,第二天写作文就用什么。
有一次看见演员春夏的事例,大概是讲她勤恳低调,第二天把她的事例用到了坚持的话题上,但是由于记忆不深刻,把她的名字写成了“春秋”。
那篇文章到底怎样我不记得了,可是这个例子我确实是一直记着。所以觉得自己的素材积累不够的同学可以试试这个方法,记错也好,用错也罢,现在出错是有机会更改的,趁现在多积累才是王道。
最后我开始看《光明日报》和《人民日报》的评论。
标题点明观点,第一段陈述事件,接着设问再进行反驳,层层递进。
没有浮夸的辞藻,没有铺天盖地的谁谁谁曾经说过,重点在自己的思考。
其实也没有固定模板,里面有些非常精练的语句如果能用到作文中也是非常精彩的。
除了评论还可以了解国家大事和文艺新闻,这对开阔视野也是有帮助的。
三、阅读、诗词鉴赏
阅读和诗词鉴赏有很多套路问题。
比如:“这段描写作者的用意是什么?”“这个字被称为千古一字,你觉得好在哪里?”(大概就是这类问法,问题本身措辞不值得细究)。
这类题目一般都会有一个套路性的模板,记住模板,每次回答直接套用。然而我每次使用套路回答得分都不是特别美妙。使用套路的回答一般容易浮于表面,得不出更深层次的理解,得分就只能平平无奇。
比起背单纯的套路,不如分析那些答案是怎么一层层抽丝剥茧成为最佳答案的。
四、小阅读
小阅读很容易总结套路。我们总结出来了“有‘一定’等词的就是错的”“有因果关系词的一般都要看看因果关系”等黄金规则。但随着做题增多,发现有些“一定”也可能是对的,有些因果看着和原文不同,其实也是对的。
套路只是帮你确定范围,你还要再跳出套路自己去找正确答案,或者说找出套路中的套路。
基础题什么的更不必多说,总之语文也需要刷题,也需要练习。需要提炼出套路,从套路中提高自己的语文理解能力,再破除套路。
希望对你有帮助!
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