您现在的位置: 首页 > 网站导航收录 > 百科知识百科知识
初中生写字非常不好看,有什么措施能短时间改善?
学生,书法,笔画初中生写字非常不好看,有什么措施能短时间改善?
发布时间:2020-12-06加入收藏来源:互联网点击:
回答于 2019-09-11 08:43:50
写字不好看是年轻人的通病,看看在们的父辈虽说文化程度不高,可写出来的字很漂亮,为什么呢,我认为是我们的教育出问题了。
想起我们小时候上学老师教字都是一笔一画,学一个字要把笔画顺序烂熟于心,不求数量求质量。反观现在的小学校,每天有写不完的作业,八九岁的孩子每天要写到很晚,还怎么能顾得上把字写好写规范。所以说从小没有好的写字习惯,想写出一手好字是很难的。大家认为有道理吗?
回答于 2019-09-11 08:43:50
我有个学生,字写的不是一般差。高一时,有次联考,我叫了几位同学去改卷,其中就有他。
改完后,他们最大的感触是,对那些字迹潦草的试卷,看都不想看。这对那位同学触动很大,此后虽然他的字仍然不漂亮,但工整了很多。
对字迹不工整的学生,关键一点是要让他自己从内心认识到字迹的潦草,会给老师带来很多困难,并且不可避免地影响自己考试的得分。
学生写字,不比练书法,它要求的是横平竖直,工稳整齐,而这只需认真即可。
更多文章,敬请关注千年兰亭。
回答于 2019-09-11 08:43:50
这个问题代表了相当一部分学生的诉求,惊龙轩在长期的书法教学过程中,不时就会碰到有类似要求的学员或家长。所以在这里大致谈谈这个问题,希望能给大家一点参考。
不仅仅是初中生,高中生也大多面临同样的问题,就是希望能在尽可能短的时间内把字写得规范美观一些,至少不至于在考试时因为书写问题冤枉丢分。其实,这个问题与书法没什么关系,也就是个写字的问题。原来学校都有写字教育,课本也叫《写字》。随着国家对传统文化的日益重视,学校的写字教育也变成了现在的“书法进课堂”活动。尴尬的现实是,大部分学生不仅书法玩不转,甚至连规范的书写也成了令人头痛的问题。
先不说“书法进课堂”取得了多少实质成果,学生们亟待解决的规范书写问题的确不容忽视了。书法和写字的区别,惊龙轩在前面的文章中有过阐述,这里不再赘述。简单地说,书法是门艺术,写字单纯就是为了实用。有了这个前提,我们的解决办法也就有针对性了。
据惊龙轩的经验,对于这种只想把字写得好看一点的学生,根本没必要用教书法的方法按部就班的进行。可以直接从实用范围最广的行楷书体入手,不要一上来就是颜柳欧赵,不少人没开始就晕圈了。
首先是选择范本的问题。惊龙轩建议学员选择范本就是两个原则:一、基本得到公认的较高水准字帖,以当代书家的硬笔书法范本为主要选择范围;二、必须是自己感兴趣的字体。相比之下,第二个原则更为重要,兴趣是学生坚持下去的基础,否则就算是硬着头皮上,也是事倍功半,难以取得理想的效果。
选好范本后,也没必要默守陈规,完全可以跳过笔画学习阶段,直接从结构入手,总结一些规范的结构特点,甚至可以编成口诀,以期尽快取代原来那些不规范的书写习惯。临帖也应该在单字练习的同时,注重整篇临写。对临与背临、意临相结合。这样可以在很大程度上解决学生临帖感到枯燥乏味的问题,同时对快速提高书写能力也大有裨益。
当然,具体的学习方法还是应该根据不同学生的实际情况做出有针对性的安排,人云亦云、盲目冒进都没有好处。
以上只是惊龙轩一家之言,欢迎与大家一起交流探讨。谢谢!
回答于 2019-09-11 08:43:50
1:笔画练字!
2:偏旁部首练习!
3:结构练习!
4:固定格练习!
5:上限格练习!
6:脱格练习!
坚持正确的步骤和方法,功夫放在平时!要有持之以恒的态度,必然可以收到不错的效果!
回答于 2019-09-11 08:43:50
模仿字帖练习,坚持一段时间,一定有长进。
回答于 2019-09-11 08:43:50
行楷适用于初中以上学生,易认易懂。
上一篇:家长如何拯救小学生的流水账作文?
下一篇:返回列表
相关链接 |
||
网友回复(共有 0 条回复) |