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办社区儿童阅读项目如何？

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发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：

办社区儿童阅读项目如何？

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

在全面阅读和素质教育的大背景下，社会和家长对儿童阅读的重视程度前所未有，社区儿童阅读项目无论从公益还是商业角度都值得肯定和推荐，关键是找准合适的运作模式，以保证项目的可持续发展。下面仅从商业角度谈一下对该项目的认识。

第一，项目定位。受众定位和业务定位，即为哪些儿童提供什么样的阅读服务？建议根据儿童阅读关键期进行区分。

（1）6岁之前的学龄前儿童，以亲子绘本阅读为主。

经营模式分为侧重绘本借阅的产品模式和绘本借阅+亲子阅读主题课为主的综合服务模式，一般以后者居多，只是侧重点不同而已。这个定位和早教项目存在一定的交叉重叠，所以在实际运作中应当突出自身的差异化，重点是服务项目的特色和质量。

（2）6岁~11岁侧重小学生的自主阅读能力和习惯培养。

经营模式以阅读能力学习+主题书目阅读课为主，重在系统掌握阅读技巧、持续提高阅读量、全面提升读写能力。这要求经营者具备较为专业的阅读专业素养和师资团队以及课程研发能力。

第二，商业模式及运营思路。好的商业模式决定了项目的价值转化，运营思路决定了项目如何开展。

纵观当下儿童阅读现状，痛点在于：作为家长缺乏对阅读的专业认识，面对众多阅读书目盲目和焦虑，不知道如何买书读书，同时没有足够的时间和精力，也不知道如何提高和培养孩子的阅读能力和水平。基于这一点就儿童阅读商业模式而言，卖产品不如卖服务，卖服务不如卖儿童阅读解决方案。针对不同年龄的儿童，制定针对性的阅读指导解决方案是满足市场需求的关键。

运营思路应当考虑充分儿童阅读的群体特点，前期推广侧重家长和儿童两方面进行宣传引导，如家长阅读指导课、儿童阅读试听课等，还可以跟学校合作公开课的形式进行推广。服务提供过程中注重教学培训效果，打造用户口碑，实现生源的良性积累。

儿童阅读属于教育项目，助人助己。作为经营者一定要树立正确的经营思想，始终把育人为本放在第一位。虽然项目的市场潜力很大，门槛相对不是很高，但要实现可持续发展，重点应放在打磨产品，强化服务特色和效果上下功夫。

回答于 2019-09-11 08:43:50

作为一个阅读推广者，当然愿意有社区组织来开展儿童阅读的公益项目，但现实中我们碰到的往往是：社区虽然有场地，但迫于经费，即使能免费办起来，也是短期的红火一下，首先是图书少，且为旧书占多，一些新书也是书店或者出版社的尾货，在阅读内容上也不够新和齐；其次，儿童阅读项目，最关键的还是要系统的、经常性地开展分享交流的活动，在集体阅读和分享讨论中获得阅读的深层乐趣——思考与分享，而这一点往往因为志愿者缺乏，或者志愿者不够专业而无法持续进行；第三，社区儿童阅读项目不太好推广，因为当前实际现状是，大部分孩子没有时间进行这种休闲，带有兴趣色彩的阅读，而是被家长安排报了不少兴趣班，他们的时间大多在不同的兴趣班上渡过，随意的、自由的阅读时间已经很少，有的家长重视阅读，会在家里买很多书，这也阻碍了他们参加社区的阅读活动。所以，如果想把社区儿童阅读项目组织起来，应该还是非常有难度的，一时好容易，一直好很难。