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小学一年级的孩子写作业总粗心，怎样改变？

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发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：

小学一年级的孩子写作业总粗心，怎样改变？

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

我必须要纠正家长一个观念，写作业粗心不是错，而是漏步骤少了检查这一个环节。因此，不要去试图更正孩子的错，而是帮助孩子建立正确的答题好习惯。

一年级儿童写课外作业时，家长需要结合其身心特点来培养良好的学习习惯，下面我给你几点建议吧。

第一，要引导孩子建立做事目标。一年级儿童往往缺少做事目标的意识，而目标感的建立，必须要由家长来引导孩子找到，每一件事，什么时间做，需要结合生活作息时间表定格下来。当孩子在规定的时间知道做什么事，算是初步建立起目标感了。

第二，答题要讲究步骤化训练。一年级的课外作业题，在大人看实在太过于简单了，那么简单的题孩子应该教了就会。恰是你认为过于简单，才导致你们忽略了孩子本身不会发现答题的规律，更不会自己列出答题步骤的，而这些必须由家长来辅导完成训练。

第三，家长不偷懒才是根本。很多家长常是嘴上功夫，发现孩子粗心就不断地批评，实际上你根本没有动脑思考为什么孩子会粗心，这是你思维懒惰的结果。如果你能利用孩子写作业之外的时间，做步骤化答题训练，每天坚持重复，就能让孩子减少粗心。

第四，读题和检查最容易忽略。一年级儿童读题缺乏耐心，常是走马观花，再加不认识的生字多，往往是囫囵吞枣般地跳跃式读题，这就需要家长教孩子用手指着题止逐字逐句逐行读，先领读再让孩子单独读。答题完成后还要按步去检查，这一步绝不能省。

第五，家长要留心学习饱和现象。一年级儿童注意力专注能力本身很弱，一次写作业如果超过20分钟，就极容易出现学习饱和现象，家长绝不能强迫孩子长时间写作业，需要适当安排孩子休息，然后再进入写作业状态，这种节奏感建立需要家长有足够的耐心。

以上几点，请家长反复阅读和思考，看看你平时都忽略了哪些，千万别去责怪孩子粗心了，而是从你的观念和做法上彻底做改变。多给孩子一些肯定与鼓励，适当再给予赞美，会让孩子感受到学习的乐趣。

回答于 2019-09-11 08:43:50

上一年级的孩子，做题时老是粗心马虎。一是刚从幼儿园进入系统的，紧张的学习阶段，还有点不习惯。二是由于孩子学习的内容不是很熟练。三是孩子走马观花的看题错误。四是由于手眼协调发展能力不足。家长找到孩子是属于哪方面的原因，对孩子耐心的陪问一段家作时间。要求孩子对每道题逐字逐句地看，不懂的家长帮助读题。再要求孩子进行认真的预习，来点奖励激发孩子的

学习兴趣。这样通过练习，学习，预习。循环进行，做得多了，熟能生巧，计算起来出错就少了。

回答于 2019-09-11 08:43:50

我是一名专注小学教育的老师，很开心能够回答这个问题。

孩子上一年级，做题粗心。关于粗心，我觉得这是个伪命题。粗心代表的是孩子知识点不牢固，注意力不集中，观察力不够才会导致做题出错。而不是简单的粗心。

孩子才上一年级，根据年龄特征，会出现观察力，注意力不集中，或者是不会读题，上课不会听讲导致知识点没有学会，才频繁出错。具体问题具体解决。

如果是孩子不会读题，那么就要引导孩子学会读题。比如可以这样做，家长念完一遍题后，让孩子念。锻炼一段时间后，家长要鼓励孩子去读题，分析题意。在辅导孩子时，家长的态度也至关重要，所以孩子即使出错，也不要批评。家长要做的是指导者，引导者。

如果是孩子注意力不集中，那么就要训练孩子的注意力，专注力。可以试试这样的方法，让孩子写作业分时间段写，每段20分钟。在写作业期间，家长不要打扰，保持环境安静，也不允许孩子频繁喝水，吃东西。题主的问题是做题总出错，所以还可以让孩子读题时，学会指读。

如果是孩子上课不会听讲，知识点没有学会。那么首先就要培养孩子的习惯，告诉孩子上课听老师讲，听清楚再回答问题。也及时和老师沟通，养成学习好习惯。知识点不会，就要求家长辅导时耐心讲解。检查孩子是否理解每个知识点的方法就是：在你给孩子讲解后，再让孩子给你讲解。

希望我的回答能够帮助到大家。

回答于 2019-09-11 08:43:50

粗心和马虎都是因为不熟悉，所谓熟能生巧。

我的孩子上一年级时，也经常马虎大意，数学老师说，孩子只有多练习才会熟练，容易出错，都是因为练习的不到位。

于是，我就与孩子约定，每天回来做20道听算训练，很快的，不用5分钟就能完成。将听算训练下载到手机上，每天练习，直到这20道不会出错了，再升级计算难度。

慢慢的，孩子的计算能力提高了，在课堂小测验能经常拿100分，更让我惊喜的是，他的专注力也提高了，因为是听算训练，稍不留声，就错过了题目，因此听算训练的5分钟，孩子必须全神贯注。

孩子测验经常拿100分，他自己的自信心也提高了，后来对数学也更加感兴趣。一直到四年级，他都最喜欢数学。

在学习数学的过程中，孩子当然还会犯其它类型的错误，例如看错题啊，看漏数字啊，我有时候就让孩子做错的题目，自己多读几遍题，让他告诉我，他对题目的理解，有时候孩子的理解出了问题，导致答题错误。还有的时候，同类型的题目，让孩子再多做几道，看孩子是否真正掌握了。

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