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“家庭作业”变成“家长作业”，家长有责任检查批改作业吗？
作业,家长,孩子“家庭作业”变成“家长作业”，家长有责任检查批改作业吗？
发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：
但是，我们教育孩子，却往往忽略了孩子的反馈。我们的教育，有没有起到效果，是不是需要进行调整。似乎，并不重要。很多家长颇为一厢情愿的教育着自己的孩子，却忽视了孩子的反馈，往往得到费力不讨好的结果。
当然，要准确的理解孩子的反馈，要能够倾听孩子的心声，也是高阶技能。。。也是不容易的。
理性
理性在这里出现，也许有点奇怪。但是，有很多孩子的心理问题，根源在于父母的非理性行为。比如毫无道理的突然打骂孩子，或者因为个人心情的高低起伏，有时轻罪重罚，有时重罪轻罚。有时莫明溺爱，有时异常严厉。
我们都说，要建立良好的规则意识，要提高国民的法制观念。如果，父母能够赏罚分明，而且赏罚的尺度，都能够不随父母自己的心情波动，孩子自然就能树立健全的人格和尊重规则的意识。
否则，难免会教出心态不健全的孩子来。
学习
学习，其实应该放在第一位。很多年轻的父母，都会去买育儿手册之类的书来学习如何养育孩子，但是进一步的教育该如何去做，却往往相当随性。
然而，有很多知识和能力，是需要父母们掌握的。如何爱自己的孩子，是需要学习的。父母皆祸害这样的小组，固然偏激，但是，仅仅凭借直觉随意教育孩子的父母，不祸害孩子的概率，真的很小啊。
放手
最后一个要说的责任，其实是学会放手。是的，你有责任，让孩子去犯错；让孩子去摔跤；让孩子在痛苦中学到一些教训。
逐渐放手的过程，才是一种健康的、自然的教育过程。
五、再多说两句
有很多家长，在批评国内的教育。当然，人人都在批评，也人人都可以批评。但是，作为父母，我们不能忘记，我们才是最初的教育者，也是无可替代的，终生的教育者。当我们说：中国的教育如何如何糟糕的时候，要知道，我们也是这个教育体系的一部分。我们有责任，使他变得好一点，再好一点。
有很多家长，在批评国内的教育制度，似乎：这事制度层面的事，也就必须在制度层面才能解决。就比如：“呼吁立法保障中学生八小时睡眠”这种事情，看上去很有责任感，但其实却放弃了自己的责任。作为父母，你的孩子如果每天做作业到深夜，你该做些什么呢？寻找原因，为什么要做作业到深夜？寻找办法，能不能提高做作业的效率？深入探究，这些作业真的都是有必要的吗？如果没有必要，那就向老师施压，减少不必要的作业。如果抗争无效，就考虑选择另外的老师、另外的学校。这些事情，家长都可以做，仅仅在那里呼吁立法，那么在立法成功之前呢？家长就没事做了？
也有一些人，在高喊移民。不要接受中国的教育，要去接受美国的教育。当然，我也承认美国的教育，再很多方面强过中国的教育。但是，无论在中国还是美国，作为父母都有一份无可推卸的责任。哪怕是在美国，你也要为孩子选择好的学校、好的老师，不能天真的以为，美国的学校和老师，就全是好的，只要送进去，就万事大吉。这样的想法，同样是放弃了作为家长的一份责任。
六、总结
总而言之，我看到很多观念糊涂的爹娘，要么只知道忿忿不平，要么只打算顺其自然，要么不知不觉，要么心急火燎。
总觉得要写这么一篇东西，把心里的话倒一倒，才觉得舒坦。。。
嗯，差不多了，余下的话，回头再看机缘吧
回答于 2019-09-11 08:43:50
作为一名老师，我的做法是:建议家长检查孩子的作业，仅仅是检查有没有完成，起到督促的作用。
作为一名家长，我的做法是:和孩子的老师沟通，起到积极配合的作用。
对于家庭作业，不同阶段也有所不同:
1、小学低部
建议家长能够注重习惯的培养，包括完成作业的速度、坐姿，完成的质量、态度等方面。这阶段的内容相对较简单，可以帮忙检查，为的是更好了解孩子，给予鼓励。
2、小学中高部
这阶段要开始半放半扶半推，孩子的习惯已经养成，但惰性会使他投机取巧，适当的检查能够给孩子以警醒。
3、中学及以后
这阶段很多父母可能开始心有余而力不足了，但这并不意味着孩子的学习就完全放手交给老师，家校配合依然是最好的教育方式。多和老师沟通，积极配合老师，才是对孩子最大的负责。
当然，我并不建议家长代替老师给孩子讲解，即使有的家长本身也是老师。除非刚好同阶段，同科目，也尽可能以点拨为主。这当中的理由是:
1、知识的更新迭代太快了，经验不能代替知识。
可能有些家长认为孩子的知识太简单了，往往三言两语就给孩子讲了。对于孩子这么简单还不会很恼火，也失去了耐心，其实孩子需要的和家长所给的完全是两码事。
2、同样的知识点，讲解问题的方式方法很重要。
不要给孩子讲题，尤其是非教育一线的家长！其实，孩子接受知识有其逻辑思维，孩子的老师更清楚用什么方式给孩子讲更恰当，家长的简单粗暴往往会无意伤了孩子的“根”，导致知识掌握不牢。
3、家长只管孩子有没做，对不对是老师的事
我建议家长积极配合老师，起督促监管作用，至于作业对不对，让孩子第二天去校对。课堂上经常发现，个别家长讲解校对过的孩子，注意力不集中，他们认为:我的答案是经过家长检验的，是对的，因此也就不认真听讲。
回答于 2019-09-11 08:43:50
这个问题并不复杂，简单明了的是家长没有这个责任，只有义务。
“家庭作业”不能变成“家长作业”。
顾名思义：“家庭作业”是学生在校所学知识的巩固与“考验”，授课教师批改，才能真正认知学生们学习到的情况。再据全体学生学习成绩去调整学习进度，尽可能做到因人施教。同时，家长只应在家尽到监督孩子完成作业的义务。
“家长作业”是一种不负责任的做法。一般情况下会形成孩子第二天所交上去的作业“完美无瑕”和家长对教师的反感与憎恨。而授课教师们绝不会在第一时间掌握到学生们真正的学习情况，等后期一定复习时间里是补已晚已，就形成了对某些学生有意放弃。
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