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孩子上一年级了,总是粗心马虎应该怎么办?
孩子,粗心,家长孩子上一年级了,总是粗心马虎应该怎么办?
发布时间:2020-12-06加入收藏来源:互联网点击:
千万不能有这个想法,切记没有什么粗心,没有什么马虎大意。就是学的不扎实,1+1,你再马虎、大意、粗心,你错给我看看?只要是错,就是学的不扎实,不理解,没吃透,千万不能给自己、给孩子找借口。
回答于 2019-09-11 08:43:50
还是习惯的问题,习惯的培养不仅是学习,要从方方面面抓起,吃、喝、玩、乐、起床睡觉等都要有始有终,好的家长一定要表扬,不好的要引导改正,当然家长要做好榜样,身教大于言传,习惯好了,其它问题也就会迎刃而解了。
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
家长应该学会培养孩子的细心,这一过程中,需要家长的引导与耐心。
粗心马虎是一种不好的习惯,如果不在小时候进行刻意的引导与培养,长大之后会造成非常不好的影响。
那么家长从孩子小的时候,就要教导孩子学会整理东西,从整理东西入手,让孩子学会做事的时候井井有条,井然有序。什么应该先做,什么应该后做,什么东西应该放在何处。然后让孩子学会归类,哪些是工具,哪些是材料,哪些是现在要用的,哪些是不常用的。让孩子尝试整理自己的房间。在这个过程中,要注意表扬,让孩子能够在做事的过程中得到鼓励。
然后再引导孩子在学习中形成良好的学习习惯。注意检查作业或者在收拾之后检查一下有没有东西遗漏。
这样长期坚持下来,孩子就会慢慢形成一种,做事要讲顺序,事后检查很重要的习惯。也就会改掉粗心马虎的毛病了。
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回答于 2019-09-11 08:43:50
孩子上一年级了,做题马虎。想问一下题主,孩子马虎您是上一年级了才发现吗?
如果是您才发现,那就表明您以前对孩子的关注度不够,也或许是您以前对孩子太过包容,没有养成好的学习习惯。
那现在这样的情况应该怎样纠正呢?
一般情况孩子做题马虎最大的原因是审题不仔细,观察能力有待提高。
很多专注力不好的孩子在读题的时候容易出现漏字、跳行的情况,马马虎虎看一眼就开始答题。这样对题目的理解容易带主观判断,导致最后的结果南辕北辙。
还有的情况是算出来了正确答案,抄写的时候写错,这些都是观察力和专注力不好的表现
我们在教孩子独立完成作业的时候,首先要读题,最好是用手指读,读出声音来,这样会加深印象,辅助大脑做出判断。然后再做答题,这样会减少出错的几率。
第二种方法是做完题要学会检查结果,避免出现草稿上的答案与实际写的答案不一致的情况。
第三就是要做一些专注力练习,学会集中注意力思考问题。比如平常多读一些书籍,家长可以让孩子复述一些看到的哪些印象深刻的情节,这些都可以锻炼孩子的专注力。
回答于 2019-09-11 08:43:50
错就是错了,认真订正,谨慎给孩子贴上“粗心”的标签,那会给孩子下一次错误准备好了理由。 一年级,要帮助孩子建立正确的思维逻辑,改掉错误的思维逻辑,没有什么“粗心马虎”的说法。如果想要孩子放弃努力改正,那现在就给孩子贴上“粗心马虎”的标签,那样就会一语成谶!
回答于 2019-09-11 08:43:50
一年级的孩子做题粗心马虎,可能有两个原因:
1、孩子对知识点不熟练
我们认为孩子粗心马虎,是因为觉得孩子明明会的,但是依然做错。但是刚上一年级的孩子,第一次接触比较正式的课程和知识结构,也第一次接触到做题和考试。也许孩子是会了,但是只要孩子对知识点不够熟练,对题型不熟练,就有可能会做错。扪心自问,我们在学生时代,只要会的题每一次都做对了吗?在我们的工作中,只要是在我们能力范围内的工作,我们都能做得完美无缺吗?
所以,建议尽量不要用我们现在的学识、经验和思维去评判孩子,多站在孩子的角度去理解和分析,做错题的原因,是因为马虎还是确实不熟练。
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