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教师该如何应对学生说谎的行为呢？

学生,教师,家长教师该如何应对学生说谎的行为呢？

发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：

教师该如何应对学生说谎的行为呢？

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

面对学生说谎，教师可以从以下方面入手：

1.细心洞察。教师要善于及时发现学生的说谎行为，防微杜渐。

2.分析原因。学生说谎的动机各有不同，有的可能为了投机取巧，也可能是为了一时的私利。教师要根据其表现分析原因，找到说谎的症结。

3.及时教育。找准原因，及时教育。帮助学生认识说谎的危害，认识到说谎只能得到一时的快乐，却会失掉大家的信任，得不偿失。同时也要注意教育的方法，对积极认错并改正的学生不能讽刺挖苦，并在其表现出良好行为时及时表扬。

回答于 2019-09-11 08:43:50

爱说谎的学生多是因为由“怕”产生做错了事怕家长打骂，责备，怕老师批评怕同学嘲笑，怕丢面子等等。

因此，对说谎的学生、首先应带其解决不该的“怕”。比如，某个学生说了谎，教师不直接点出，而启发学生自己认识。这种做法是值得提倡的。千万不能揭短，免得越揭短谎越多，谎数得越“圆‘’，以至于养成恶习。

教师在启发教育中，要做到三点。

一是要学握真凭实据，不唬、不吓、不套。

二是在与学生谈话时，向学生下的保证一定兑现、做到言必信。

三是用说慌的实例来讲清说慌的害处。

另外，要教育家长不帮孩子说谎，不回避错误。还要用些具体事例去锻炼学生。如：一位教师为教育 一个说谎向家长要钱的学生，除了在收费前单独与家长联系外，还把班里收电影费的工作交给那个学生，该生深知这是老师和同学信任。也感到了“考验”，数次收费，他均无规错，受到老师和同学的表扬。后来那个学生再也不说谎向家长要钱了，成为一名诚实守信的好学生！