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小孩子学习不专注怎么办？

孩子,家长,自己的小孩子学习不专注怎么办？

发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：

要想解决孩子的学习动力问题，让孩子喜欢上学习，需要解决的问题固然很多，但主要问题还是我们谈得“心态”问题。老师的德才、家长的德才对孩子有了感召力，孩子就会产生良好的“心态”。同时在学习过程中满足孩子的成功欲望，让孩子不仅感到学习本身的乐趣，还要接受到老师、父母、亲朋好友认可带来的快乐。这样就会保持孩子快乐的“心态”。我们这样做的最终目的就是使让孩子享受学习带来的快乐，并让这种快乐在整个学习过程中形成一个良性循环的“心态”，最后让它转化成孩子持之以恒的学习动力。

文章为作者原创。

回答于 2019-09-11 08:43:50

您家孩子别我家大三岁，遇到了同样问题，作为老师和家长的我，是这样做的：

针对这个问题，我给出两种解法:

PLAN A 坚持原则，转移注意力。

不给他手机，完全打消他这个念头。一时的迷恋有可能导致沉迷，孩子对网游的抵抗力基本没有就像现在很多人对抖音一样。那这个风险是规避了，怎么才能让他好好学习呢？我们必须转移孩子的注意力，给他更多的快乐和陪伴，如果孩子是快乐的，家长有更能和他坦诚沟通并且效果会特别好。这里面的细节就是:制造一些小惊喜，给他更新奇的东西，给他做最爱吃的晚餐，满足他的一两个小愿望等等。最终实现和孩子的和睦与平等沟通，让孩子回到正常状态。这个需要更多的耐心和心思。

PLAN B 改堵为疏，让他玩儿陪他玩儿，要建立时间管理制度。

孩子喜欢玩的，如果大人陪他一起玩儿(我有一个亲戚他们家孩子就是，一开始一个人闷声玩儿手机，不学习还叛逆，有一次他爸带他一起去网吧玩了一下午英雄联盟，两人回家像亲兄弟一样，他们变成了好战友，孩子也逐渐变得懂事起来，他爸爸开始给他讲每个人的责任讲每个队友该有的表现)。其实孩子的培养最重要的是沟通和信任，如果我们让孩子在保证完成学习任务的情况下，把手机当成奖励，会不会不一样呢？孩子的作业做得越好，可以玩儿的时间就多给一点儿。

根据自己的优势，选择合适的方法。这两个方法可能会适合您，可以参考，或者您能在此基础上想到更好的PLAN C 。祝早日解决~

祝各位看官心想事成、万事如意~

回答于 2019-09-11 08:43:50

我们都知道，学习好文化知识是一件非常辛苦的，无味的，枯燥的，必须自控能力较强的事情。那么对于中小学生不爱学习的情况，我们老师，家长必须付出一定的时间，精力去做好这件事情。

1.首先是家长，因家长是孩子的第一任老师，孩子一上学，家长就要时刻关注孩子内心世界的一切动向。第一不要强行管制，这样会事得其反，要与孩子结成知心朋友的关系，要根据孩子的兴趣爱好积极引导与纠正，如孩子爱学数学，不爱学语文，那就要给孩子讲解数学语文各自的重要性。并及时对孩子学习语文成绩的大力表扬，在他小小的心灵深处形成一种学习的成就感。以此激发孩子学习兴趣，这时再告诉孩子不能丢下任何一门功课。因每门功课都是有它的价值的。要全面发展。

2.老师。老师是人类灵魂的工程师。孩子学习的好坏与老师有非常重要的关系。老师即要严格要求，又要有耐心的教育。两者缺一不可，孩子进入学校就要让孩子感觉到进入了一个温暖的大家庭。老师就是大家长，孩子在成长过程中难免犯这样或那样的小错。犯了小错老师要给孩子改正的机会，让孩子知道自己错在那里，今后不再复犯，必竟每个孩子都有他的个性。是在学习成长阶段。

尤其是在学习上，孩子的每一点进步，老师都要及时表扬，让孩子在心灵深处有那么一点点学习的优越感。以此爱上学习。

回答于 2019-09-11 08:43:50

孩子天生就有爱学习，积极向上的内在驱动力。问题的关键是怎么找到孩子的内在驱动力是什么。

首先，孩子已经不爱学习了，家长放空自己对孩子的期待，倾听孩子。

问问孩子对生活的梦想和期待是什么。如果没有，带着孩子体验一下生活。这一步需要注意不要按照自己的价值标准评价孩子。孩子说想打游戏，可以；想当明星，可以。

然后和孩子一起查资料，看看他喜欢的职业需要什么条件，再看看从事这些职业的人生活什么样。

最关键的是，倾听孩子，让孩子实现自己的梦想。

不用担心梦想不切实际，在实现的过程中可以给孩子提要求。而且孩子正是在实现梦想的过程中锻炼自己的心智。

回答于 2019-09-11 08:43:50

每位家长都巴望自己的孩子专心学习，不断努力，不断提升，最终成为学有所成的人才，而结果难免不一而同。

有的孩子，不负众望，尊师好学，天天向上；有的孩子却懒散厌学，不思进取，令人头疼不已。

怎么办？其实，专心的孩子大致相同；不专心的孩子却各有其因。学习不专心，也许是行为习惯所致，抑或是兴趣爱好造成。

如果是在家庭，学习不专心。也许与家长平时的教育方式有关。孩子都有惰性，都有喜动好玩的特性。作为家长，从小就要关注和培养孩子的良好习惯。比如说，吃饭时，得专心吃完饭，再去玩玩具或做其他事。他也许不接受这样的规定，家长可以给他做选择题：要么专心吃完饭，要么放弃吃饭才能去玩。但不可以先玩一会，又倒回来吃。当孩子选择了去向，家长便要依约而行。不能心软，怕其饿坏而迁就。这样的做法重复几次，孩子的意识便会形成定势，三心二意的毛病必定会被克服，专心做事的良好品行，则随之而来。

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