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怎么样才能给孩子一个快乐、有帮助的假期?
孩子,自己的,家长怎么样才能给孩子一个快乐、有帮助的假期?
发布时间:2019-02-08加入收藏来源:互联网点击:
问题补充: 近年来,孩子的学习压力越来越大,完全吞没了他们的童年,有些家长甚至连假期都不放过,可是这样真的能帮得到孩子吗?孩子们真的会感到候期的快乐吗?
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
我觉得这个问题,关注自己的孩子就行,不需要去揣测别的孩子如何。
首先,孩子的学习,父母做规划是必要的。每个家长有自己的规划,没有哪种是标准答案,主要看自己的目标是什么。
孩子学习不一定就不快乐吗?关键是方法的引导上是否正确。
这个跟学习的方式有关,跟学习的内容也有关。我知道国内有个私人学堂,那里面的孩子是大年初一都学习,而且很快乐。
孩子学习上的压力,主要来源于学校和家庭,如果学校压力过大,那么家庭就应该给孩子适当的减压。这个减压不是减少学习量,而是心理上的减压。
我们都有过这样的体会,心理上的压力往往不是实际任务的轻重,而是来源于外界。所以,如果孩子感觉到压力过大,那么父母应该做的,则是给孩子带来情绪上的舒缓,而不是简单地减少学习量。
另外,对于学习跟不上的孩子来说,假期的预习非常重要。适当地熟悉课本,能够让本身对学习感到困难的孩子重新对学习焕发新的信心。当然,如果有部分家长担心孩子预习了上课就不听课了,那么这种情况就是孩子的品格方面需要提高了。如果孩子会了也不听,不会也不听,那么在现有的教育环境下,孩子的学习情况不会太好。
这里说到预习,不是说孩子就一定要去补习班学习。其实预习并不难,每天在家就可以完成。所谓的预习,其实就是自己尝试着去熟悉课本。如果孩子一开始抗拒,父母可以跟孩子一起预习。记得随时记录没有掌握的地方,理解不是很好的地方,争取帮课本的练习完成。做到这一点,预习的任务就完成了。
最后,变换一些方式来学习,对孩子也有好处,比如跟孩子玩讲故事比赛,对孩子的语文方面会有好处;做一些数学方面的计算比赛,同样也可以提升孩子的能力。重要的是,学习的过程不要是一味的逼迫。
总结一下,当孩子在某个方面出现完成不了的时候,不要轻易地反复训练,而是首先发现问题,然后想着换种方式解决。如果一个方法你让孩子练了十遍没有效果,那么就应该换种方式了。
同时,补习不一定就能收到效果,关键还是调整孩子的情绪。如果大人都觉得累了,那么孩子肯定觉得更累。那么这时候应该思考的是自己的教育方式是否正确,而不是觉得自己的孩子没有童年。
回答于 2019-09-11 08:43:50
孩子们盼望的假期到了。估计很多家长会因此犯难,孩子在家真的有点让人头疼,还是送到学校里让老师去管教省心。但是帮助孩子安排假期,是任何一个家长都无法逃避的实务。作为一个儿童心理学工作者,我有以下建议:
第一:树立目标,制定计划。比如人际交往方面,学习方面,身体素质方面,家长首先和孩子沟通一下,让孩子说说自己内心的想法,家长就可以创造条件让孩子满足。孩子喜欢唱歌画画家长可以报一个特长班,拓宽孩子的靠能力,然后看看有啥比赛,可以让孩子经历经理。家长要陪同孩子运动运动,可以跑跑步打打羽毛球。孩子可以靠这个假期补一补自己的弱项,然后看一些有用的书籍。
第二:放下学业,走进自然。难得的假期,应该让孩子走进自然,或者去旅游,或者去参加一些社会实践,可以拓宽孩子的视野,增进孩子对社会的认识和了解。
第三:尊重孩子意愿,结合现实实际。
回答于 2019-09-11 08:43:50
要想孩子有快乐得到帮助的假期,家长就得有时间相陪,在家长的陪伴下,孩子能够参与各种有趣的社会实践,每天的时间安排得饱满而合理,这样的假期才是家长和孩子心目中的完美假期吧!
在学习上家长得帮孩子进行合理的规划,孩子的优势学科、弱势学科,在暑假都应该投入更多的时间,更上一层楼或者补强。这样的前提是家长,得花大量的时间研究孩子,弱势学科具体落在哪?比如数学学科,是孩子的思维能力比较弱,孩子的计算能力比较差,孩子粗心,还是各种知识点不牢固,还是其他综合性的问题?弄懂了之后才能合理的帮孩子制定学习计划。孩子的优势学科也是如此,如何再上一层楼,孩子优势点在哪?哪些方面还需要继续强化?
孩子的素质提高部分,包括孩子的兴趣爱好,还有这个体能训练,都需要家长花时间精心合理的安排。
让孩子多读书是每个家长的追求,如何读读什么样的书,学校老师推荐的那几本远远不够。所以家长要买书,买好书,和孩子一起读书。当然除了书之外,各种有价值的电影也是有必要和孩子一起看的。
就这些事情看起来很简单,但都需要家长投入大量的时间和精力,所以如果有可能,家长在暑期重新分配自己的工作状态,花更多的时间陪孩子,才能做到孩子学的开心,玩的快乐,总体得到更多的提升。
回答于 2019-09-11 08:43:50
首先从身体健康方面,让孩子多接触运动方面的项目,多做有氧运动,在早晨和傍晚时分跑步,打篮球或者羽毛球,但不宜过度剧烈运动,以免适得其反。其次在兴趣爱好方面可以在暑期加以强化,着重培养,可以送孩子参加少量的兴趣班,宗旨是让孩子不要有压力,在快乐中成长起来,但如果孩子实在是反感不想学,可以换个项目,或者暂时不接触,以免拔苗助长,适得其反。
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