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为什么说“陪着≠陪伴”,隐性失陪会给宝宝心理健康带来什么样的影响?
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发布时间:2016-12-08加入收藏来源:互联网点击:
为什么说“陪着≠陪伴”,隐性失陪会给宝宝心理健康带来什么样的影响?
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
陪伴与陪着,看似相似的两个词,又有什么联系呢?我们可以先看下面这张图了解下。
前段时间一个段子很火:“爸爸问5岁的女儿,爸爸不能陪你,是为了挣钱让你去最好的学校,你生气吗?女儿说:“不生气啊。等我长大挣了钱,也送你去最好的养老院。”
陪着,就像是两个人坐在一起,你却不知道他在想什么,只是待在你旁边,没有任何心灵的交流。
陪伴,两个人既在一起,也能产生心灵上的互动,还能感受到对方的心意。
托尔斯泰说过:“爱孩子是老母鸡都会做的事,关键是如何教育。”
家庭教育的真谛不是教,更不是管,而是引导与示范,父母们需要做的是对孩子的鼓励与陪伴,是“蹲”下来“陪”孩子“看”世界。因为,最好的老师是父母,最好的教育是陪伴!
回答于 2019-09-11 08:43:50
作者:钱爱萍(韦志中心理学网校18级学员)
杨耘(韦志中心理学网校学校心理辅导专业教务主任)
陪伴,从字面上理解就是陪在身边相随相伴。但陪伴绝不等同于陪着。如果陪伴缺乏积极的互动,高效的沟通,有效的交流,就会使陪伴形同虚设,成为隐性失陪。隐性失陪比不陪更容易被忽视,长期得不到陪伴或隐性失陪的孩子,缺乏安全、依恋和信任,容易出现自卑、退缩和交往困难。高质量的陪伴需要用心、用爱、全情投入,是和孩子一起成长。
首先陪伴需用心。我们常常看到,有的父母在陪孩子的时候,只是让孩子自己在一边玩儿,而家长在一边做自己的事情或者玩手机,有的甚至睡着了,尽管陪着孩子,却心不在焉。这种流于形式的陪伴,只能叫陪着。而真正的陪伴,是需要有效的互动。用心陪伴孩子,参与孩子的游戏,生活,学习,观察孩子了解孩子,并以积极的方式应答,从而建立良好的亲子关系,培养孩子积极乐观自信的品质。
陪伴要用爱。陪伴不是高高在上的说教,陪伴不是打着爱的旗号伤害孩子。真正的爱是尊重,真正的爱是接纳。尊重孩子的特点,差异。接纳孩子的不完美。每朵花都有不同的花期,用爱陪伴,静候花开。
陪伴必须是全情投入。现在许多父母为了给孩子提供更好的物质条件,不能长时间陪在孩子身边,这样就出现了留守儿童。如果迫于生存的压力,必须和孩子分开,那么就经常给他打电话,让孩子感受到你的爱,感受到精神上的陪伴。虽然身体不在,但感情的陪伴永不缺席。
陪伴是相互的,在陪伴孩子成长的过程中,你会发现,是孩子给了我们更多的陪伴。孩子是上天赐给父母的礼物,让我们有机会学习做父母,让我们在人生的旅途上,有幸和孩子同行一段。陪伴最高的层次应该是,和孩子一起成长。
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