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2018上海高考语文作文如何审题立意？

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发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：

2018上海高考语文作文如何审题立意？

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

2018年高考上海卷语文作文在全国各地作文“万马齐拍”的形势下依然保持了独立性、思辨性和人文性。本题的关键词是“被需要的心态”。这一心态不仅是当代普遍存在的现象，也是古往今来、古今中外普遍存在于大多数人心中的心态。因此这是一个很接地气的关键词，可以说人人有体验，人人有话说。哪怕是从来没体验过“被需要”的人也有话说。只要紧扣住“被需要的心态”，就不容易偏题，保底的四类卷是可以有的。

如果要达到三类卷中上的水平，在审题时还必须注意到另外两个重要细节：“关注自身的需要”和“体现自己的价值”。同时要想明白这两处细节与核心关键词“被需要的心态”之间是什么关系。

“关注自身的需要”和“渴望被他人需要”之间有一组关联词“不仅……也……”。这是一组递进关系的关联词，暗示着“关注自身的需要”和“渴望被他人需要”都很重要，并且“渴望被他人需要”比“关注自身的需要”更重要。

“渴望被他人需要”和“体现自己的价值”之间用了连词“以”衔接。此处的“以”可以理解为“以便”、“用来”，可表示目的关系，也可表因果关系。即可理解为“渴望被他人需要是为了体现自己的价值”，也可理解为“渴望被他人需要是因为能体现自己的价值”。

将三组词结合起来看就能得到出题人的态度倾向：人需要“关注自身的需要”，但更“渴望被他人需要”，因为“被他人需要”能“体现自己的价值”。

历年高考上海卷的作文都在立场上都给了考生很大的自由度。有的题暗含倾向，有的不预设立场，无论哪一种，学生都可以选择保守地证明命题人的观点，也可以个性地提出自己的观点，甚至大胆地否定命题人的观点。今年的题也是如此。

假设你同意命题人的观点，要写到三类卷上必须讲清楚三个问题：是什么、为什么、怎么办。所谓“是什么”就是要解释“什么是被需要的心态”、“被需要心态有哪些表现”。所谓“为什么”就是要证明“为什么要有被需要的心态”、“被需要心态对人的发展有什么价值”。所谓“怎么做”就是要给出“如何用好被需要的心态的建议”。事实上，任何一篇合格的高中议论文都必须讲清楚这三个问题。

解释“什么是被需要的心态”可以用说理的方式，像编字典一样解释，也可以列举生活中的现象。无论哪一种都要写明白“谁”被“谁”需要了“什么”。比如刚结束的NBA总决赛G4中，勇士球员汤普森第一节就三犯，导致上半场大部分时间都坐在板凳上，勇士队攻防两端都捉襟见肘，此时汤普森的进攻和防守能力就被勇士队所需要。再比如火箭队的克里斯保罗，他并不是队伍里最高最壮最快的，也不是得分最多的，但当他受伤后球队不仅战斗力锐减，连斗志都有所下滑，打逆风球时仿佛没有主心骨，此时保罗坚韧不拔的精神就被火箭队需要。如果我在文章中同时用这两个例子是不是重复了？其实并没有，我举这两个例子是想告诉大家，“被需要”的内容可以是自己的能力，也可以是自己的品质，总之，必须是要能“体现自己的价值”的方面。

证明“为什么要有被需要的心态”就是要证明“被需要心态对人的发展有意义”。由于题目中已经提供了一个意义——“体现自己的价值”，因此考生只需证明“被需要”如何能“体现自己价值”即可。你可以说“被需要”说明自己的能力或品质被对方认可。一个人没能力没品质，或者能力品质不突出自然不会被认可，也不会被需要，所以被需要说明被认可，被认可说明有价值。你还可以说“被需要”说明自己的能力或品质在对方眼中是难以替代的。虽然大部分人不具备不可替代的能力或品质，但有时候对方在一定范围和时间内难以找到比你更好的，或者找不到和你接近的人，此时你在对方眼中就是难以替代的。因为难以替代而被需要则体现了你的价值。“被认可”和“难以替代”可以分成两节写，也可以合并为一节。但无论如何操作，都要注意两者有层次高低之分：被认可的不一定难以替代，难以替代的一定被认可。因此要先论述“被认可”，再论述“难以替代”。

如果仅仅论证了题目给出的“体现自己的价值”，其实是比较单薄的。为了体现思维能力，你还需要给出你发现的意义。比如你可以说“被需要”能使自己获得“成就”感，使自己产生动力和进取心。此处的“成就”不可局限在世俗的名利地位中，而应强调是心理上的满足感、自豪感。例如父母被孩子需要，老师被学生需要，父母、老师未必取得了世俗意义的“成就”，但被孩子、学生需要也会让他们心中产生成就感。为了回应别人的需要，或者为了能经常获得成就感，被需要的人就会产生把事情做得更好的动力。

写到这里，正文部分已经差不多了，如果就此收尾一篇文章也算成型。如果还要再进一步，想要踏入二类卷的门槛，你就要再补充一两段，要辩证地分析“被需要心态”有没有弊端。

由于此前已经证明了“被需要心态对人的发展有意义”，因此再要证明“被需要心态”的弊端就要加几个限定的副词。例如你的观点可以是“一味地或错误地追求被需要对人的发展有不利影响”。在陈述理由时最好和前文的“价值”一一对应起来。例如前文证明了“被需要说明自己被认可、难以替代”，辩证部分就可以说有些人会因此自我膨胀，变得自大、傲慢。还例如前文证明了“被需要能使人产生成就感、动力、进取心”，辩证部分就可以说有些人会因此变成讨好型人格，一味地满足他人对自己的需要，全然不顾自身的实际情况和自己的初心，变得功利、短视。

正文最后一部分就要给出“正确看待被需要心态”的建议。考生可以简单地说要用客观、理性、发展的思维，这么写至少结构上是完整的。如果要更进一步则要提出比“被需要心态”更重要的，对人的发展、成长更有价值的东西。此处我们可以引入马斯洛需求理论。马斯洛将人的需求分成五个层次，由低到高分别是生存需求、安全需求、社交需求、爱与尊重的需求和自我实现的需求。本题中讨论的“被需要”介于社交需求和爱与尊重需求之间，属于较高的需求层次，但并不是最高层次。一味地追求被需求可能会导致一个人丧失自我。因此除了被需求心态，人更应该追求自我实现的需求。

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