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孩子在学校被打,家长如何处理才是对孩子最好的选择?
孩子,家长,老师孩子在学校被打,家长如何处理才是对孩子最好的选择?
发布时间:2020-12-06加入收藏来源:互联网点击:
考虑到当父母怀疑他们的孩子被欺负时可以做些什么,以及他们可以一起做些什么来阻止它。我们如何知道自己的孩子是否在校园里被欺负呢?
当父母怀疑他们的孩子被欺负时可以做些什么?
你的孩子很有可能不会走到你跟前说:“我在学校受到嘲笑和欺负,孩子们叫我名字。”相反,你的孩子会说“我今天不想去上学。”
欺凌的可能性可能是生病的原因。同时,寻找孩子伤害自己的迹象。自残可能是一个征兆。对于男孩来说,一个典型的症状是他们被嘲笑成同性恋或者非典型,以至于他们害怕去洗手间。
被欺负的男孩通常不会整天,这会导致终生的肠道问题。这可能是一个迹象,如果你的孩子比赛回家,每天去学校放学。这些都是可能的信号,你的孩子可能是学校嘲笑的对象。
作为家长、老师或心理健康工作者,当你试图弄清楚孩子是怎么回事时,要加上“欺负”这个词——增加孩子在学校受到折磨的可能性。受伤是真实的,当孩子们被戏弄,这可能是毁灭性的。
如果我的孩子来找我,告诉我他被欺负了,最好的办法是什么?
我会说让你的孩子谈论它。不要说:“你做了什么让他们取笑你?”“这是一个家长可以掉入的坑。不要假设你的孩子已经做了一些事情来取笑。揶揄并不总是合乎逻辑的,对于你的孩子来说,重要的是事情发生的原因。
我们能做些什么来制止欺凌行为呢?
简短的答案是让孩子想出点子。问他一些问题,比如:“你认为下一次你能说什么?”你认为有什么用?帮助孩子了解他们的言行可能带来的后果;帮助他们认识到这是一个他们可以自己解决的问题。例如,孩子可能会想到对欺负者说“别打扰我,你这个混蛋。”而不是对父母说“这是个坏主意”,而是回答“如果你那样做的话,你认为会发生什么?”“让他们知道欺凌可能会升级,如果他们求助于打电话。
然后你对孩子可能会耸耸肩说:“我可以离开那个欺负你的人。”你可以建议他们第一次离开,下次再说什么。我们必须坦诚面对折磨者是多么困难。同样重要的是,问你的孩子这个问题:“什么会让你对这种情况感觉更好?”“但要确保你不是解决问题的人。它是即时通讯。只有通过合理的办法,并且加上有效的沟通,才能够真正正确的解决这样的问题。
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赵小明丨央视财经频道特约心理专家
回答于 2019-09-11 08:43:50
1. 与孩子谈谈发生了什么。冷静倾听孩子的完整叙述,不打断。告诉孩子,受到欺负之后感到沮丧、委屈很正常,但是决不能这么不了了之,并询问孩子希望看到一个怎样的结果。 2. 不要幻想让孩子自己解决这些问题。 3. 耐心处理与欺凌相关的每一件事情,不要忽视、轻视它们。 4. 记录下欺凌事件的细节:欺凌发生在什么地方;都有谁参与了欺凌;欺凌发生的频率;是否有人目击等。不要试图自己一个人去对付他们或者他们的家庭。 5. 与学校联系。了解学校是否有反校园欺凌的政策,是否对此次欺凌事件知情,以及是否采取了干预措施。找机会与学校相关的管理人员见面商谈。 6. 如果孩子要求待在家里、不去上学,父母要向孩子解释这样逃避问题是没有用的,还可能会让情况变得更糟。 7. 在家长会上与其他家长讨论欺凌事件。
回答于 2019-09-11 08:43:50
谢谢悟空邀请。
我曾经有一篇文章,是关于处理校园霸凌这件事,观点得到了很多网友的认同,在这里我把我的观点再说一说。
面对校园霸凌,我和孩子爸爸的观点是:谁打你,你就打回去。
孩子被欺负了,回到家,我们不是大声地喝骂:“你这孩子一点用都没有!”,而是给委屈的孩子应该是一个温暖的拥抱,等孩子平静下来,给孩子倒一杯水,慢慢问问孩子,到底发生了什么事情。
我们可以从几个角度,就可以了解孩子到底是经历了什么,只有细致知道事情的来龙去脉,我们才能够有效地防止此类事情再次发生。
第一,什么时候发生的事情?
问问孩子,除了今天发生的事情,之前还有类似事件吗?有很多青少年在学校遭遇校园霸凌事件选择了隐忍,对家长老师三缄其口,监护人就没有能够阻止此类事情的发生,导致霸凌事件一次又一次发生,一次比一次严重,最终导致了悲剧的发生。
第二,这件事情里参与的人有哪些?
了解是谁参与的这件事,是校内同学还是校外社会青年,如果是校内同学,我们应该跟班主任、对方的家长多沟通协调,校内的孩子还是很单纯的,教育起来也容易得多;如果是校外青年,我们应该跟学校保卫处联系,有必要一定要报警。
第三,事情的发生地点是哪里?
主要是了解事情发生的原因。我们平时要教育孩子不要逗留在校门口附近的小卖部,不要随意露出自己的财物,很多时候,露财会招惹不必要的麻烦。
第四,事情的经过是怎么样的?
看看孩子在事情过程中有没有受伤,或者对方孩子有没有受伤,孩子间的言语伤害也是不可忽视的。
告诉孩子,不去欺负别人,但也别给别人欺负,凡事都要讲道理。
别人如果是无道理地打你,你就打回去,以表明自己的立场。
在冲突过程中,不能伤害别人的要害部位,同时也要保护好自己。
事后一定要跟老师,跟家长报告事情的经过,让老师和家长做好善后。
这才是孩子保护好自己的最佳操作。
我是八零后Henry妈妈。
我专注于家庭教育、英语启蒙、计算机C++家教。
希望能和您相互关注,相互学习!
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