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一年级的小孩老是忘记写作业怎么办?
孩子,作业,家长一年级的小孩老是忘记写作业怎么办?
发布时间:2020-12-06加入收藏来源:互联网点击:
问题补充: 我家儿子现在读小学一年级,年后转到现在的学校,之前成绩还是很不错的,转到这个学校后成绩有点下滑,最近又发现老是忘记写作业,回家写作业时问他写完了吗,也说是写完了,但是第二天老师就会说全班只有他的作业没写完(少写一项两项的),问他也说是忘了,打了好几次还是这样,怎么办?有没有同样经历的家长,交流一下,是不是转到新学校还不太适应,儿子有点内向。
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
孩子刚转新学校,新的环境对孩子的生活有一定的影响,可能孩子不是很喜欢现在的学习环境,用不写作业来抵抗。这时作为家长不应该骂他,应该多点和他交流,讲述现在这里环境的好处,同时对孩子的作业不只是问,要认真看,而且一边看一边辅导。要多点和孩子互动,这样对孩子的学习会有很大的帮助。
回答于 2019-09-11 08:43:50
少儿刚刚入学校,培养习惯很重要,虽然学校应当教,关键还是在家教!
幼儿园没作业,手工之类的,在小孩意识里还是玩。作业的概念也就是从小学开始培养。老师的细心教育是应尽之责,家庭家长的耐心上心更是重中之重。要每天提醒、督促、检查孩子的作业,可以陪他一起做,直到不用提醒时,孩子主动汇报作业情况。
陪孩子写作业是培养孩子学习兴趣,与孩子学习互动的重要环节,家长切不可一味指望老师,因为老师面对的是几十个孩子,教学方法措施的普遍意义更大一些。要想针对性更强,家长切不可把孩子一味推给老师,必须亲自上阵。
回答于 2019-09-11 08:43:50
这位家长,我想问问你:
长势正好,茁茁壮壮的一颗小树,要是被你连根拔起,随随便便挪到另外一个地方,你说,这颗小树的命运会怎样?
它是不是可能会蔫儿?可能会萎?甚至,可能活不过来?
有句老话叫作:十年树木,百年树人。一颗树被你挪一下尚且如此,一个人,被你粗暴地,生拉硬扯地,从一个地方挪到另外一个他完全陌生的地方,会怎样?你想呢?
你不用去想,你已经看见了,你就是这样对待你儿子的!你那内向的,才上一年级的小小的儿子!
是的!你看见了!你看见那小小的学童从一个学校转到另一个学校之后成绩下降了,你看见那小学童有好几次都忘了写作业,可是,你却没能看见那小小的孩子与他适应得好好的的学校的所有的联系,与他同学的联系,老师的联系,学校的联系,被你一股脑儿地掐断之后的恐慌,担心,焦虑和失措……
你不会知道你孩子上学时经常走的那条路,那些树,甚至树上的那些鸟儿都给过他许多的欣喜;你不知道你孩子上学时常坐的公交,他熟悉的那些道路,那些站台,甚至司机,都给过他许多安慰;你不会知道他日日学习过的教室,他天天迎着朝霞做过操的操场,喜欢他也被他喜欢的老师(他成绩好呀!老师总是喜欢成绩好的孩子),和他打闹同学也和他建立了深厚友谊的同学给过他多少幸福和美好的感觉……
所有的这些欣喜,所有的这些安慰,所有的这些幸福和美好的感觉,在某一天,突然被扯断了,骤然间被终止了——他的世界,他的宇宙的平衡,也在骤然间被打破了!
是的!你不知道这些!虽然,他是你日日都会见面的儿子!你要是知道,你也不会在他面临巨大的恐慌,慌张失措焦虑无励的时候去打他了!
是的!你打了他!还好几次!在他需要你帮助,需要你安慰,需要你帮他修复心灵创伤的时候,你雪上添霜,伤口揉盐,打了他!
关于这一点,我不想再说什么了,因为,我想,你也是一个受害者,看见孩子成绩下降,看见他忘记做作业,而且是班里唯一一个,你也害怕,你也担心,你也焦虑,你也不知道该怎么做,所以,你打了他,就像你小时候,你父母对你做的那样,也许。
要是你不喜欢你小的时候你父母所对你做的,那,从今往后,无论遇到什么情况,无论你有多么担心,多么害怕,你都不要选择打他,这种最愚蠢,最无用的方法,因为,你要知道,你会变老,他会长大,你们之间的力量对比会发生渐变,在某一天,他会完全胜过你!这些都不重要,重要的是,你得知道,他爱你!他无从选择地被你带到了这个世界上来,除了你们,他的父母,他没有任何人可以依靠!所以,父母要做的,不是打自己的孩子,而是爱他!不管他成绩好还是不好,不管他有没有忘记写作业,你们都要好好去爱他,因为,他是你们的孩子,他一心一意地爱着你们,你们不能因为他遇到了困难就伤害他,这事不是父母应该做的!
你们可能觉得我说这些是有些小题大做了,好吧,那我请你们搜索“弗吉尼亚理工大学枪击案”,你们就会知道,被你们看作小事一桩,不值一提的转学,对孩子来说意味着什么了!稍微懂点心理学的人都会知道,童年时期形成的心理障碍,可能会伴随人的一生!
伤害已然形成,关键是,现在怎么办!
怎么办?首先,你伤害了你的孩子,你不该矮下身子向他道歉吗?其次,去做补救的工作吧:联系他班主任,授课老师,跟他们说明孩子的情况,请他们多关照一些你的孩子——他们看你孩子的眼神,他们跟你孩子说话的语气,对其他孩子来说,那就是一种示范,这工作重要不重要,你说?然后,你还要多找一些机会让你孩子跟其他孩子交朋友——以上这些补救措施,都是为了让你孩子内心断了的那些联系,与学校的,与老师的,与同学的,慢慢续上,就像 那颗被拔了的小树,给它机会,给它时间,让它与大地,重新建立连接,被打断了的成长就会重新开始~~
最后,最重要的,你需要了解:所有孩子的问题都不是孩子的问题,所有孩子的问题都是家长的问题!
为什么?
学习吧!先给你推荐一本书,《童年的秘密》。
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