您现在的位置: 首页 > 网站导航收录 > 百科知识百科知识
如何处理对待孩子早恋的问题?
孩子,早恋,家长如何处理对待孩子早恋的问题?
发布时间:2020-12-06加入收藏来源:互联网点击:
脑补一下那个画面,很可爱是不是?
再比如电影《怦然心动》,朱莉从7岁的时候就开始喜欢小男主。这种感情伴随了她好几年,当她描述自己如何喜欢男主内敛的气质,美丽的蓝眼睛时,观众能够受到的是初恋的美好和纯洁。
早恋也好,初恋也好,其实比成人世界里的爱情更加单纯美丽,是一种值得呵护和赞美的情怀。
曾经看过一篇报道,日本的小学生在毕业季的时候,老师鼓励男孩子勇敢的喊出暗恋对象的名字,小女孩知道自己被人喜欢,羞涩中透着开心,最后在大家的掌声中亲了男孩一口。
早恋这件小事不,必当做洪水猛兽。
如果有人喜欢我的孩子,我会跟他说恭喜,因为说明他是一个有优点的人。
回答于 2019-09-11 08:43:50
我带过很多初三的学生,这个阶段的孩子不懂爱情,但是情窦初开,对异性有了不同的感觉。我经常和他们聊天,大方的告诉他们对爱情有向往太正常了,如果没有向往就不正常了,而且我还建议他们各自适合什么样的男(女)孩儿。他们惊讶于我不同于其他老师和家长。这样先站在孩子的角度肯定他们的想法,让他们觉得找到了志同道合的朋友,然后在开玩笑式的加入早恋的利与弊刺激一下他们的神经。
和孩子沟通也需要技巧,不能立马否定他们的想法,否则达不到目的。
回答于 2019-09-11 08:43:50
关于孩子处于青春期的早恋现象,我觉得不能完全一刀切。青春期的孩子有很强的叛逆心理,所作所为完全跟父母的要求背道而驰。换句话说就是他迫切的想脱离父母的安排,寻求自己的思路。此时不论是生理跟心理因素,孩子也是出于好奇,寻求跟自己合适的另一半,想要有自己的私人空间。我们从那个年龄段来的,其实这个时期就是想互相有个可以聊天的异性朋友而已,可以倾诉,可以进步。
方式方法:做父母的千万别以为发现了孩子的秘密,怒发冲冠的找孩子兴师问罪。而是寻找合适的时间跟孩子谈心,从侧面引到这个话题,给他们讲,青春期谈个异性朋友很正常。但是呢!一定要注意把握住度,不能做出格的事情。再一个就是还是要以学业为主,不能对父母欺骗,隐瞒什么,不管何时何地父母就是他的身后防线。让孩子先安心上学,如果高中,大学以后还能跟那个异性朋友依旧如初。真的可以就让他们再交往也不迟。
以上仅代表我个人观点,如果有不合适的大家多多指正。
回答于 2019-09-11 08:43:50
有个男孩小心翼翼的对爸爸说:爸爸,我喜欢我同桌,想跟她在一起。
爸爸:她一定很漂亮吧。
男孩兴高采烈的回答:对,不但漂亮,学习也好。
爸爸说:她这么好,准备娶她回家吗?
男孩红着脸:想的
爸爸:只要他们家里同意,那就娶吧。
男孩高兴的说:真的?爸爸你真是太好了!
爸爸:如果他们家人也同意你们在一起了,你们也结婚了。你的学业是停,还是继续啊?如果辍学了,你就要挣钱养家了,要去打工。打工的话,去哪里做什么工作呢?现在还没有什么技能,只能去当个学徒,打下手,或者去超市当个收银员……
男孩似乎若有所思:爸爸,我想结婚的事情可以先放一放,我现在最主要任务是学业。
对于孩子早恋是青春期的萌芽,多数看颜值、学业、人品放后面、家庭条件估计也不看了,没有考虑以后的生计。
教育孩子也是一门学问,希望家人正确疏导吧。只是一味的用长辈身份打压,跟孩子才会更多会有代购。不妨站在孩子立场,想孩子的想法,然后再深入沟通和疏导。
回答于 2019-09-11 08:43:50
我会从以下几个方面与孩子进行交流
1.谈论早恋的影响
2.如何树立正确的爱情观
3.人生价值
4.人生规划
回答于 2019-09-11 08:43:50
谢邀!
孩子到了一定的年龄,男女之间自然而然的产生一种各自不同的气味,与动物没什么差别,对异性产生了好奇心是很正常的行为,有些在小学的五六年级时就开始,但还算不上早恋。
发现孩子对异性同学有了特别的行为或语言表达时,重在引导而非阻止,首先是尊重他们的隐私,其次是与他们做朋友而非长者,最后,要让他们能够与家长敞开心扉的讨论这个问题。如果压制了,孩子什么都不说,甚至是对抗,作为父母也就对他们的事情一无所知,无法及时纠正,等到最后必是无法改变的。
当发现小孩有早恋方向时,一是明确表达不反对,这是让小孩放下戒心,能够保持沟通,二是明确表达不能放弃学习,需要保持好的成绩,这是分散小孩的精力,三是明确是否能够从小学到初中、高中、大学能否保持共同同步的成绩与爱好,还有,每一个人都能够选择更优秀的人,所以,需要自己努力,保持优秀。
上一篇:迷你世界为什么抄袭我的世界后不承认,还反咬一口骂我的世界?
下一篇:返回列表
相关链接 |
||
网友回复(共有 0 条回复) |