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孩子上学十几年，为什么好像感觉什么也不会？

孩子,能力,知识孩子上学十几年，为什么好像感觉什么也不会？

发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：

回答于 2019-09-11 08:43:50

我在教育行业打拼几十年，也是一个初二孩子的妈妈。所以我想从我的角度，谈谈我的看法。

孩子学了十几年，感觉啥也不会。对一些父母或者用人单位来说，确实有时会有这样的感觉。为什么呢？我们想一下，孩子在上学的过程中，大多还是采用知识积累和书面解决问题的方式，实际应用性地处理问题的机会并不多。而且教学大纲和考试大纲都有一定的限制和标准，老师和学校全部围绕高考大纲的要求来做准备。换句话说，就是一切为了应试。自然而然的，孩子实际解决问题的能力，尤其是动手能力就会降低。当然，还有一个原因，就是实践应用型的教学也会比较花成本。比如带领孩子研究一些家用机械问题的话，就需要这样的一些设备和实验室，如果每个孩子都要配备，成本太高，一些偏远地区的学校就没法做到。书本学习和卷面考核是目前成本最低的方式。

另外，大人觉得孩子学的东西没什么用，也可能是觉得孩子不懂得人情事故，不懂得基本的待人处事的礼仪。这其实也和我们的教学体制有关。现在孩子学习的目的90%还是为了升学，所以在语数外等学科上花的精力较多，在人文、国学等方面给予的重视不够。但这个责任不能完全推给学校。因为待人处事是体现在生活的方方面面的，所以家长对孩子的影响会更大。所以如果希望自己的孩子这方面有所提升，家长应多创造一些条件，利有生活中的点滴小事教导孩子，并身体力行地给孩子一些示范。

回答于 2019-09-11 08:43:50

应试教育就是如此，学的不是知识，是考点，知识在哪里呢？考点周围都是知识。但没人让你看那些，那是浪费时间，不学无术。学习应该是学生主体，而我们的都是一群孩子安安静静的听老师灌输，这不是正确的，没有讨论，没有提问，这样既压抑了孩子的学习积极性，也压抑了孩子的思维动力，孩子都是被动接受，而且还是选择性接受，知识面越来越窄，现在的学生真不如以前的农民能说，能讲，最主要就是压抑了天性。尤其现在孩子上课上课，下课补课，回家作业，睡觉的时间都不够，还哪有时间思考，还哪有时间消化知识，都记到笔记上，有空就背背，却忘了课堂，很多都是死记硬背，根本不会应用实践。你所说的那些都是实践范畴，不是考点，不会就对了。说我们的教育有问题，很多家长有意见，但说问题的很多也没说到点子上，我认为咱们教育主要问题是幼儿园小学与大学的学习状态颠倒了，小学幼儿园不释放引导孩子的天性，而是违背自然规律的神童教育，大学却是撒鸭子想干啥干啥，学习是傻瓜，这样毕业注定不是人才，注定啥也不会。

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