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大学如何不负青春,也不虚度?
大学,自己的,的人大学如何不负青春,也不虚度?
发布时间:2019-02-08加入收藏来源:互联网点击:
在我看来,想要大学四年不荒废度过,建议如下:
1.参加社团活动,提高自身修养。
2.学习还是主要的,努力学习!
3.多参加学校或者系里组织的活动!
回答于 2019-09-11 08:43:50
你双修专业,健身跑步,看书学琴,掌握多门外语,名企实习,参加慈善,广泛社交,你以为你的大学就没有虚度了吗?但耶鲁教授威廉·德雷谢维奇却要告诉你:就算你成为了的牛逼烘烘的经历堆成一座山,也不能证明你的大学没有虚度!
前面很多知友都已经实用接地气的给我们罗列了好多大学里不能错过的精彩的事情,我觉得大多都很有意义。
但我觉得,在将自己宝贵的投身进入这些看似无比精彩的活动之前,还有一件事情的重要性,可能凌驾于所有一切,只有想清楚了这件事,你才是真正的无负青春。
就算那些最成功的学生,也会在某个时刻思考一切是否值得。在三四十岁,他们是公认的有成就的医生、律师、学者、商人,但他们往往感到,自己不过是一群在终生竞争的集中营里茫然的生还者。
-哈佛招生主任 威廉·R·费茨蒙斯
这篇文章是读《优秀的绵羊》有感而发,这是一位常春藤教授写给美国精英学校学者和大学生的一本书,论述了精英主义教育的弊端、常春藤的逻辑和大学的意义。
今天就借用精英学校的精英教授的目光,和小伙伴们一起审视一下大学的陷阱以及获得一点怎么度过大学,不负青春的灵感。
我想大家在读大学之前以及在大学里,都和我一样问过自己很多遍:我的大学应该怎么度过?
答案也许千奇百怪,各不相同,但大概大家都想成为一个牛逼哄哄的人吧?
双修专业,擅长体育,谙熟乐器,掌握几门外语,参加NGO,而且仍有精力发展几项个人爱好。总之,于内,琴棋书画样样精通;于外,社交扶贫一个不落。这种内外兼修无所不能的人,似乎是我们每个人都渴望成为的。
但耶鲁教授威廉·德雷谢维奇却要告诉你:就算你成为了的牛逼烘烘的经历堆成一座山,也不能证明你的大学没有虚度!
在分析了接触过的优秀的常春藤学生后,教授发现当那层不可一世的自信和完美无缺的光鲜外表被剥离之后,这群年轻人身上却寄居着令人窒息的恐惧、焦虑、失落、无助、空虚和孤独。
在他看来,这群精英们都是一群缺乏思考的绵羊,掉进了盲目追求优秀的陷阱。
其实,在进入大学之前,我们的价值观就被社会的预期绑架了。
在我们都不知道大学该干嘛时,身边的人告诉我们:你要让自己更优秀!你问“什么是优秀呢”,他们又告诉你:看书、健身、社交、学外语、高GPA,名企实习!
诚然,如果你在大学做到了以上的所有甚至一部分,其实你已经算得上“优秀“了。
但你更应该考虑的是,这样的”优秀“是你真正的追求,还是别人给你制造的追求。
你选择金融、咨询,是真的喜欢,还是因为虚荣?
你学商、学医、学法,是因为兴趣,还是别人的期望?
你看书、健身、学乐器,是出于爱好,还是为了让他人觉得你厉害?
在威廉教授看来,当你甘于服从学校给你设计好的框架去努力时,你可能会成为一个优秀的学生,但却并不会真正懂得如何思考。
因为你没有“内视“自己,思考自己真正的追求,而是掉入”追求别人眼里的优秀“这个陷阱。
其实我看来,优秀并没有错,变得优秀也应该是我们每一个人的追求。
但在用一场又一场的社交,一本又一本的书和一堂又一堂的兴趣课填满自己的大学生活之前,不妨先留点时间仔细思考下你做这些事是出于自己的热爱,还是为了得到他人的崇拜。
在追求优秀前,你得先学会思考,认清自己,否则一切“优秀”的泡沫终会有破灭的一天。
威廉教授认为,独立思考能力是大学应该培养的最重要的能力。他所说的思考能力不是工作能力,甚至也不是学习能力,而是对于事物评判性的思辨能力。它让我们更好的看待事物,也让我们更好的看待自己。
大学不是学习思考的唯一机会,也不是最后的机会,但却是最好的机会。
因为它是成年初期最自由的一个时间段,虽然有不少的人觉得大学是一个“非真实的象牙塔”,但殊不知这样的“非真实性”刚好是最可贵的,让我们远离喧嚣,暂时摆脱困于现实生计的束缚,站在相对清澈的世界里用纯净和批判的眼光去审视世界,审视自己。
如果你放弃了这样的思考机会,一直卯足了劲活在别人的期盼里,当你有一天忽然发现自己像极了一只沙漠里的鱼,一直活在别人的世界里,会不会觉得可悲?
你的大学使命,除了让自己“优秀”外,更应该让自己有趣。
真正的“有趣”并是靠资历和标签堆积而成,同时修4个专业,参加合唱团,担任学生会职务,名企实习等等经历并不能成就一个有趣的你,因为“有趣”并不是刻意去成就的。
深入思考,认清自己,建立自己的丰满独特的价值观而不是随波逐流的活在别人眼里,这样的你,才是真正的有趣。
我自己在大学时也是一个非常喜欢给自己贴标签的人,看书,健身,修二专,学英语、西班牙语、编程,学吉他、滑板、冲浪,会的东西稍稍多点点,就沾沾自喜、自以为是的觉得自己是个有趣的人,但毕业后,才发现接触过的东西固然多,记得住的却很少,很多兴趣也都没有留下来。
因为很多事情的出发点不是因为兴趣,而是想着做了这件事情我貌似就牛了一点,说白了,就是想装逼,终究还是活在别人的眼光里。现在回头看,不仅装逼失败(确实没办法做到名校精英样样精通的样子啊,尴尬,每一样都高不成低不就,无奈。),而且自己也并没有真正的感觉到有趣。
因此总结出这篇文章,让大家辩证的去看待一下这位耶鲁教授关于大学教育,优秀和有趣的思考。
最后,我觉得,不管你大学干了什么,没干什么,只要你想清楚了自己想要的是什么,那你就真的不负青春了,剩下的,就是朝着这个方向前进吧。
回答于 2019-09-11 08:43:50
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