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如何对一本书做思维导图？

思维,知识,一本书如何对一本书做思维导图？

发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：

如何对一本书做思维导图？

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

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核心观点

思维导图拆书，不需要大道理，打开软件，按总分结构，将作者的核心观点、支撑论据，以图形（树形）表达出来，方便进一步理解书中的内容和逻辑，也起到强化记忆的效果。




小提示，思维导图拆书，不是简单的拆解目录，而是要进一步梳理论据是否满足MECE（相互独立、完全穷尽），即论据是否完整，论据之间是否相互重叠或相互矛盾，所有论据是否能够支撑起论点。




上栗子，下文是我读“了解人性的八堂课”的一些个人比较有触动的地方，欢迎你在彭评论区发表自己的观点、共同讨论。




一、目录




二、关键点

（1）人性的缺口越少越好

（2）用理性为感情投保

（3）爱可以包容到什么地步？

（4）付出一定要值得

（5）懂得坚持，更要学会放弃

（6）换个角度，发现人生的美好

活到老学到老”、“活到老做到老”都将成为不得不然的趋势。




（7）男人怎样才算好？

（8）女人怎样才算好？




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回答于 2019-09-11 08:43:50

如何使用思维导图分析一本书，首先要看你需要分析的这本书具体属于哪些类别。不同类别的书用思维导图也有不同的用法。

一般按照正常的书籍使用思维导图进行读书笔记有两种方法。第一种方法是做一张概括的思维导图读书笔记，这种类型的笔记，你首先要对这本书的目录以及大纲有一个总体的了解，也就是首先要对这本书进行一个快速阅读，对整体的文章构架有一个初步的认知。然后针对图书的内容分成几个大分支，也就是我们说的一级分支。每一个一级分支就是一个主要章节，也就是一个主要的核心内容，然后通过二级三级分支，把该章节的核心内容进行一个关键词提取。关键词提取以名次为主，动词为辅，尽可能的不要超过四个字，一般以词语或者成语为最佳选择。除了特殊名词或者特殊地名，历史事件等以外的 专有名词或者专有事件，尽量不要使用整段句子放在分支上。这样通过每一章节就一个分支的核心内容，形成一张完整的思维导图读书笔记。

另外一种方法就是一边读一边画。可以把一本书分成很多张小的思维导图，也就是你觉得你看到哪些有价值的信息，就通过以知识点的形式画思维导图笔记。






回答于 2019-09-11 08:43:50

1纵观全局、定出目标图

先了解作者、内容简介、书目以及后记，把握作者的基本观点，猜测书的大体内容和脉络。

根据你的理解先做一个简单的思维导图。

2把握内容，画出中心图

通过主要篇章或者章节找出中心焦点和基本结构。

3理清脉络，找出逻辑链

提炼关键词

4 寻找分支，丰富分支链

根据部分结构和层次，安排次序。

5整理和完善思维导图

一些有关系的主题用线条有机的联结起来，通过这些关联，可以激发你大脑的无限联想。

回答于 2019-09-11 08:43:50

你确定你用的是思维导图而不是知识结构图？




首先区分一下这两种图，下面是我画的关于诸子百家的知识结构图和思维导图：

我们发现，知识结构图是很规整的，一个大点下分6个小点，每个小点下再分4点，一共24个点。

我们又发现思维导图是很混乱的，表面上看没有一定的规则。（但它展示了我的思维发散轨迹）

做笔记时选择知识结构图

知识结构图的条理非常清晰，范畴之间的从属关系、主次关系明确，这种图非常适合做笔记，为什么呢？因为我们做笔记的目的真的不是要把知识记在脑子里，而是记在本子上，方便日后查找，仅此而已，所以很多人是反对上课记笔记的，因为这会影响听课的效率。如果你给知识结构图中的每一个大的知识点加上页码，你就会得到一个很熟悉的东西——目录。

知识复盘时选择思维导图

思维导图又称为脑图，它是随着人的灵感画出来的图，它的最大特点是灵活，你可以让大脑自由思考，脱开那些条条框框，按照自己的意识流来画图。它本来的作用是将人的思维发散点记录下来，既然是发散思维，那所做出来的图形式上一定不是那么规矩，而且范畴之间的关系也不一定那么明确，但它一定是最符合我们的思考习惯的，因为它是从我们的脑袋里自由地流淌出来的东西。

思维导图非常适合做知识复盘，比如你看完一本书，把书放在一边，然后开始回忆书中核心知识点，然后再回忆和这个核心知识点相关的知识点，一点一点地往外扩散，不要担心结构是否完整，也不用担心概念是否明晰，只需要让灵感沿着笔端流下来，当你的灵感枯竭的时候，知识的复盘也就差不多了。然后再和目录、具体章节对比，你就知道自己的得失了。

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