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孩子写作业时，父母应该做什么？
孩子,家长,父母孩子写作业时，父母应该做什么？
发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：
如果真不知道该干什么，在孩子写完作业后也可以和孩子讨论今天学了什么。如果自己文化水平不高的话，也可以让孩子教教你，只有孩子自己的懂得知识才能输出教给别人。如果自己文化水平高，从这个探讨中也可以了解孩子对知识掌握的怎么样。
可以干的事情很多啊，总之我认为一定要给孩子做好榜样。
回答于 2019-09-11 08:43:50
应该也在学习，看书，写写画画，等等
回答于 2019-09-11 08:43:50
父母应该在旁边耐心的指导孩子，一旦孩子有什么不会的地方可以进行引导，但是要让孩子独立完成自己的作业，父母只是在旁边做辅助作用。要让孩子学会独立完成事情
回答于 2019-09-11 08:43:50
很多家长有陪孩子写作业的习惯。但陪孩子写作业无论是对家长还是对孩子都弊大于利。
陪孩子做作业的害处
一是家长陪写，会让他觉得做作业至少不是他一个人的事，是他和家长共同的事，时间长了，会在心理上对家长形成绑架，养成依赖心，这特别不利于他自我责任意识的形成；
二是家长坐在旁边多半会忍不住唠叨一句，不论是略有不满地说“赶紧写吧，你看都几点了”，或者是看孩子开始磨洋工，忍不住督促“快点写，你看都几点了”，所有这些话对当时的孩子来说都没有意义，还弄得孩子烦。
三是家长因为陪孩子付出了时间和辛苦，就产生讨债心理，当孩子成绩不好或习惯不好时，就会批评和指责孩子，这样的话更让孩子丧失自我管理的信心，同时也会产生负罪感，这对孩子的道德成长也没有好处。
当然，凡事无绝对。当孩子刚刚幼升小的时候，家长可以陪，但这个陪是为了帮助孩子了解小学的作息和规律。在孩子熟悉了之后，家长要慢慢抽身，把主动权还给孩子，具体做法如下：
第一、要有耐心，不要急于求成；你一时的快其实是慢。
第二、要在整个过程中尽量制造孩子的愉悦感和成就感，哪怕他开始做得不好，也绝不要制造他的内疚感和失败感。好的感受才能自发形成一个好的习惯。在不好的感受下形成的习惯非常耗费人的精力，也不可持续。
第三、要在培养孩子学习习惯的时候，要孩子做到的，自己首先要做到，至少在孩子学习、做作业到时候要给孩子创造一个良好的学习氛围。比如，看看书什么的。但如果，孩子在做作业的时候，自己刷手机、看电视，孩子就觉得不公平，尽管我们都知道这是他自己的事情。相反的，父母自己是好学的、上进的，就会给孩子树立一个好的榜样。
总之，父母做好自己的事情，放手孩子的事情，给孩子做好榜样，孩子就会逐渐形成学习的内驱力。
回答于 2019-09-11 08:43:50
在一旁看书
回答于 2019-09-11 08:43:50
谢谢您的邀请，智升教育首席家庭教育咨询师吴轲老师为您解惑，关注我，了解更多教育孩子小技巧。
如果站在老师的角度来看，当然希望每个孩子都能把题目做对。如果站在家长的角度来看，让家长辅导孩子写作业，那等于把本该由老师尽的责任转嫁到了家长的头上，增加了家长的负担。今天，我既不是站在老师的角度，也不是站在家长的角度，而是从是否有利于孩子成长的角度来分析这一问题。
首先，我认为，99%的孩子写作业时，家长都不应当辅导。
现在，每个家庭都十分重视孩子的教育问题，所以，在孩子上小学一年级的时候，家长就开始关注孩子的成绩。有的老师为了能够快速提高本班的总体成绩，就会要求家长利用孩子做家庭作业的时候，能够对孩子进行适当的辅导。有的家长为了孩子的成绩能够有所进步，也会对孩子不会做或做错的题目进行指导。如果单纯地从提高孩子成绩的角度来看，家长辅导孩子写作业也无可厚非。
不过，我认为，99%的孩子写作业时，家长都不应当辅导。因为在孩子上小学的时候，题目相对简单，家长一般都能讲解。但是，当孩子到了初中或高中呢？家长还能为孩子辅导作业吗？除非家长自己就是初中或高中的老师，而且只能辅导自己所教的那一学科。当孩子在小学阶段养成了依赖家长辅导的习惯以后，到了初中、高中以后，所学的内容更深，遇到的题目更难，这时候，家长却无法对其辅导了，那么，孩子又如何能适应呢？这时候，可能会导致孩子的成绩急剧下降。所以，家长盲目地对孩子进行辅导，是不利于孩子的可持续发展的。
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