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古筝练琴坚持不下去怎么办？

古筝,练习,孩子们古筝练琴坚持不下去怎么办？

发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：

古筝练琴坚持不下去怎么办？

问题补充： 学古筝总是断断续续，现在准备要用心去学了，可是却坚持不下去去练琴，觉得太枯燥乏味。最近在学渔舟唱晚，每两周去上一次课，但是平时却总坚持不下来练琴，导致进度很慢。怎么办呢？

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

想要弹出好听的古筝曲，你要先跨过这5个坎


大家好，欢迎关注《爱乐莉姐》今天的莉姐想和你聊聊学习古筝的事情。大家来学古筝，而且想要在比较短的时间内学好古筝，必须要过好初学古筝的这几个坎；第一道坎是要激起孩子们对音乐的热爱音乐是美好的，是一种心灵的享受。很多孩子听到古筝所弹出的那仿佛流水般的音调，美丽而又动听，就喜欢上了古筝，可是练习是枯燥的，只有让他们在愉悦的心情下，通过学习古筝来吸收更多的知识。是老师的琴声引起了他们学琴兴趣，是家长的鼓励给了孩子前行的动力。除去这些，对于很多学习古筝的孩子们而言，练习就意味着复杂难记的演奏标记和繁多枯燥的练习。一个孩子他如果对音乐不热爱，那么他就会在考试完毕之后，会在门外欢呼："我终于可以不再练琴了！仔细想一想这是一件多么可悲的事情啊。所以说第一道坎是要激起孩子们对音乐的热爱。学习古筝难吗？其实不难。难的是没有每天坚持去练，就21根弦，刚刚开始学习如果能天天练习，把这21根弦记熟了就行了。看看你身边的朋友化了多久记住那21根弦的？正常的练习的话，3个月可以认熟了吧，可是有好多人3年都没熟啊？与其断断续续的学习，不如一鼓作气，21天坚持去做，就能成为一个习惯。
第二道坎就是对摇指的不熟悉很多人喜欢古筝是因为古筝的摇指非常好听，显得特别有韵味，可是它却是个练习当中的拦路虎。古筝摇指由小关节托劈摇指发展到发展到扎桩摇指，再发展到悬腕摇指。多样化的摇指技法，使古筝音乐在表现不同乐曲内涵时，可选择和它相应的摇指方法，大大拓展了古筝的表现领域。好听的《瑶族舞曲》，《山丹丹花开红艳艳》《战台风》，《春江花月夜》等中的摇指，让大家听得如痴如醉。我们在练习摇指的时候要注意1、手指的位置：食指应掐紧大指假甲根部，触弦时要求甲面与弦呈近垂直的角度，臂的重量集中于触弦点上。2、手型：手掌中间成圆形，半握拳状态，各指关节不可塌陷，除大、食指外，其余三指应自然弯曲，但也不可握成拳或绷直上翘。3、用力的点：运用腕关节来带动手指是悬手摇的关健，因此腕部必须充分放松，不可僵硬，不可塌陷，这一点很重要。在手摇动时，臂要作辅助运动，并要将臂重、掌力通过手指输送到触弦点。但在使用"肘动摇"奏法时，腕部应相对保持稳定，肘部运动是摇奏的关键。4、方向：先下后弹回去，劈托，劈托，当劈托指法连续反复进行时，应使托和劈力度均匀，决不可有强弱之分，否则就会使摇指的频率及音量失去平衡。所以我们提倡奇数摇练习。5、在练习中，力求做到"松"——动作放松,"小"——弹拨往返动作小，"浅"——甲片入弦要浅一些，"密"——动作频率快，发音密集。摇指是高速托劈形成的，所以速度很重要，速度源于慢练、速度毁于急练，慢练则快，急练则慢。摇指是慢功、长功。所以不要心急，你可尝试放慢速度练，练好一个速度，再提高一个速度练，循序渐进。跨过这个练习坎，你就可以收获到学习古筝的乐趣。
第三个坎是对琶音的不熟悉流水般的琶音，一旦在弹奏中出现，将会使整个曲调的味道变得更美了，听起来是那么的悦耳舒畅，可是我们在刚刚开始练的时候，手指不知道应该怎么放，在弹的时候既要看左手又要看右手，两只手的协调需要慢慢来，首先是先左手从上到下，无名指，中指，食指大拇指，1,3,5,1然后再右手中指，食指，大拇指3,5,1依次慢练，要一个指，一个指的练，反反复复的练。第四个坎是在弹一首曲子的时候，两只手的配合要协调为了曲子更好听，我们要左右手配合这很不容易，当我们的右手练熟了，左手怎么练呢？你天生就会用右手弹吗？不会，那么就和左手一样练吧，会就可以了啊，孩子们的童子功会比大人的后面学的快的多，你想收获的话要化更多的时间去练习哦。如果你愿意，推荐给大家一本项斯华的《每日必练》每天基本功的练习，慢速练习。20分钟。看，就是这一本。这本书可以使你进步得更快。
每日必练基本功训练要循序渐进，应采取缓慢、有系统、有规律的练习，而且内容应该多样化。技术训练还必须思想集中，带着要求练习才有效。头脑清醒，精力充沛，思想集中的练习一小时，比思想涣散，体力疲倦，懒懒散散地练习四小时有用。而这一切的前提就是"慢"，慢才能集中，这是一个从量变到质变的过程。如果您喜欢古筝，想学古筝，和爱乐莉姐一起来练古筝吧，我们组建百人古筝练习团，一起来学习，一起陪伴，让你身边的朋友都一起来感受古筝的魅力，来约不？点评论留言哦！