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如何建立完整的历史知识体系？

历史,知识,目的如何建立完整的历史知识体系？

发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：

首先声明，我不是学习与研究历史的，甚至读史也根本不是自己的业余爱好。今天，我的历史知识可能还不如一个中学生多，但脑子中有个大概的历史知识体系。今天说出来，希望对像我一样的历史知识穷人有点参考价值。

学习历史，掌握道理比掌握事实更重要，认识真理比认识真象更有用。对于多数人来说，眼中有两张历史地图，心中有几条历史曲线，能看得懂想得清就足够了。人类已经有几百万年的历史，人们能够确定的历史也不过几千年。至今人们对人类的起源仍然众说纷云，而人类几千年文明史又有多少事实真像永远都无法搞清。所以，认识历史只能是全貌或概貌。以事实为依据，以思维为工具结构自己的历史知识体系。

首都真是个出人才的地方，可惜认识的太少也太晚了。四个月前开始在头条上闲逛后，才知道在首都北京有两个著名的历史老师，昨天又看到了一个报刊主编。一个老师是历史发眀家，一个老师是历史解构专家，报刊主编则是历史法官。历史地图是由无数条连续点形成的线绘成，抓住主线与转折点就会一目了然。任何历史都是客观的、具体的，任何历史人物都有历史局限性。两个历史老师却不这样想，一个发明历史，一个解构历史。像什么一样，专盯有缝的鸡蛋。抓住中华文明的某个缺陷，国家发展中的某个失误，历史人物的某个错误大加发挥。一方面起劲地贬损中国，一方面又竭力地美化西方，以老师的身份毒害青少年。北京那个主编则是一个彻头彻尾的历史虚无主义者。一方面说历史没有道理，没有规律，也没有智慧。一方面又说自己读史是为了求知、求自由。几天前他的一个回答，刚刚说“文无第一，武无第二”，接着又把他认为的作家排位第一。不仅把国人公认的鲁迅排在最后，还极力地贬损一番。真的不明白一个思维混乱的历史虚无主义者竟是北京某报刊的主编，为什么？

我们多数人都是历史知识的穷人，只要有两张历史地图足够。历史虽然庞杂，但它是沿着一条主线曲曲折折波浪式发展的。有大的波形，有小的波浪。中国的文明史可以把炎皇的传说作为起点，以周的兴盛期为中华文明的第一个高峰。正是周的衰败才引发了春秋战国的百家争呜，中华文化迎来了第一个大发展历史期。以秦始皇统一中国为标志中华文明开始了第二个发展大周期，唐宋是中华文明的第二个高峰，其后发展速度变慢，至到新中国成立。事实上，中华文明一直是向前发展的，先进还是落后是由文明发展的速度快慢造成的。炎黃、始皇、新中国是中华文明的三道分水岭，中间各是一个大周期。炎黄有天下为公的人文情怀，始皇有天下大同的民族雄心，新中国则更比从前。当然，中华文明的西个大周期还有周期，周期之中还有小周期，但认识历史必须从宏观上去认识。只要一个人脑中有一条中华文明发展的曲线图，就不容易上当受骗，就容易认识中国历史。世界历史同样如此，懂几条其它文明发展的主线就可以了，所谓的历史知识体系也就建立起来了。

有人说，学历史无用。虽然自己历史知识很少，却认为学历史很有用。人类的文明都在历史中，学历史怎么会无用呢？个人认为：文明的核心是文化，文化的核心是思想，思想的核心是哲学，哲学的核心是思维，思维是智慧能力的源泉。个人认为中华文化、思想、哲学、思维是最接近科学的，只要稍加改动就会威力无穷。对此不想多说，只想抛砖引玉。

两幅历史地图，几条历史主线就可以构成一个人的历史知识框架。有时间的话，标出若干历史小点，从文化的角度上认识发展快慢的原因，一个人的历史知识体系也就有了。

建立个人的历史知识体系，最重要的是实事求是。实事求是就是事实与逻辑的统一，西方人说中国近代没有产生科学是因为中国人不懂逻辑与实验证明，事实却不是那回事。中国人老早就知道事实与逻辑要统一，只是古代中国的知识分子太热衷于升官发财了。

回答于 2019-09-11 08:43:50

完整的，要求太高了。我说些实际可用的哈，欢迎拍砖。先要把自然地理有相对比较多的知识，然后是生物学的基本知识作为基础。然后先记住朝代（含年代）的大框架。先国内再国外。再看看科技史，文学史，思想史。都是先理大线条。大线条记住了，并且了比较了。再研读每一阶段的故事，科技，社会，人文等。总之先概论，再细述

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