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一年级背三字经有用吗？

三字,孩子,也是一年级背三字经有用吗？

发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：

一年级背三字经有用吗？

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

一年级的孩子背诵《三字经》，我认为是有用的。

《三字经》作为我们的启蒙国学之一，它三字一句，是中国最少字成句的诗体，容易记忆。它又是中国最早的启蒙教材，易懂。它是中国最典型的道德、历史、社会学普及本，易传。而它合辙押韵，朗朗上口，学生喜欢记诵。

其实，一年级的孩子背诵《三字经》就像背诵他们喜欢的儿歌一样，它的节奏感、韵律感，让孩子们背诵时不感觉枯燥、乏味，还较有趣。

虽然他们对其中的含义不甚理解，但孩子的记忆力非常强大，背诵过的东西，等他们以后学习中再次相遇时，对这些文字会从记忆深处调动出来，对他们的理解往往会一触即发。再次巩固，记忆的痕迹会更加深刻。

而《三字经》对一年级孩子来说，还能提高课外识字量，提高阅读能力。

《三字经》中的一些故事，也是孩子们非常喜欢的。如果能结合着讲一讲，孩子对《三字经》的理解也是很有好处，对孩子从小道德品质的培养更是潜移默化的。

其实，在原来的苏教版二年级上册教材中就融入了《三字经》的学习。“蚕吐丝、蜂酿蜜。人不学，不如物。”——选自《三字经》。像这样的句子，稍稍解释一下，孩子便心领神会了。再结合以前他背诵过的内容，那么，孩子对《三字经》的了解就更加充分。

所以，背过，学过的知识，即使当前用不上，在将来某个时刻，都会帮助到他们。

回答于 2019-09-11 08:43:50

有用是市场经济下功力产物；

若真展开来说，问题就不够准确，缺少时间阶段、对象范围，是马上就产生巨大作用还是对以后人生发展有长期指导作用，就眼下看似无所用或作用不大，但就长远看，会在其心中播下一粒种子，等到机缘成熟，感悟人生哲理，必对其人生选择有极大之影响。再者，其作用是对己有用，还是可以帮到他人、影响社会，虽说个人、群体、社会是有关联性的，天生我材必有用，但无明其所指，无的放矢，有用无用只是戏论。

回答于 2019-09-11 08:43:50

本人本科学英语，研究生学历史，这两项对记忆力都有一定的要求，我觉得在小时候培养孩子的记忆力是有必要的，而且三字经也算是教人的读物，不管怎么样，读书还是有用的，但不要功利，抱着平常心，哪怕只是学做人也是好的。

回答于 2019-09-11 08:43:50

早接触国学的话，可以让孩子在国学的熏陶下成长起来。

三字经因为其朗朗上口，易于记忆，通过对于三字经的背诵，孩子们可以从小就打开记忆的大门，把记忆锻炼到最佳状态，对于他以后的学校和生活，都是有好处的。

并且2016年《清华大学自主招生简章》里面就有一道考题是：你还记得《三字经》、《百家姓》、《千字文》怎么背吗？这是“人文科学实验科学班（经学）”专业申请条件之一。

所以，现在大多数学校都在提倡国学热，从小抓起。

回答于 2019-09-11 08:43:50

《三字经》应从幼儿开始就应该诵读，再到背诵。虽然不能理解，但到一年级后，小孩会从背诵的《三字经》中认识很多生字，这对一年级的学生是很有帮助的。如果家长再配合学生讲解里面的故事，如孟母三迁，孔融让梨，守信笃义，等故事，让小孩明白做人的道理，对小孩的人生是很有帮助的，而且本身《三字经》就是一部中国简史，所以一年级背《三字经》对已后的学习是肯定有用的。