您现在的位置: 首页 > 网站导航收录 > 百科知识百科知识
诗歌中的平仄如何把握？
平仄,格律,仄声诗歌中的平仄如何把握？
发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：
平平仄仄平平仄，
平平仄仄平平仄。
平平仄（迭三字），
仄平平仄，
仄平平仄。
（此调多用入声韵。前阕后三句与后阕后三句字数平仄相同。）
忆秦娥
[ 唐] 李白（？）
箫声咽，
秦娥梦断秦楼月。
秦楼月，
年年柳色，
灞陵伤别。
乐游原上清秋节，
咸阳古道音尘绝。
音尘绝，
西风残照，
汉家陵阙。清平乐（四十六字）
平平仄仄，
仄仄平平仄。
仄仄平平平仄仄，
仄仄平平仄仄。
平平仄仄平平，
平平仄仄平平。
仄仄平平仄仄，
平平仄仄平平。
（后阕换平声韵。）
※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※
清平乐（六盘山）
毛泽东
天高云淡，
望断南飞雁。
不到长城非好汉，
屈指行程二万！
六盘山上高峯，
红旗漫卷西风。
今日长缨在手，
何时缚住苍龙？
※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※
西江月（五十字）
‖仄仄平平仄仄，
平平仄仄平平。
平平仄仄仄平平，
仄仄平平仄仄。‖（双调用‖号表示前后阕同。下同）
（前后阕同。第一句无韵，第二、第三句押平声韵，第四句押原韵的仄声韵。这种平仄通押的调子，在词调中是很少见的。但是， 《西江月》却是最流行的曲调. 前后阕头两句要用对仗。）
西江月
辛弃疾
明月别枝惊鹊，
清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年，
听取蛙声一片。
七八个星天外，
两三点雨山前。
旧时茅店社林边，
路转溪桥忽见。
※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※
忆江南（廿七字，又作望江南，江南好）
平平仄
仄仄仄平平
仄仄平平平仄仄
平平仄仄仄平平
仄仄仄平平。（斜体表示韵脚）
忆江南
白居易
江南好，
风景旧曾谙。
日出江花红胜火，
春来江水绿如蓝。
能不忆江南？
※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※
浣溪沙（四十二字，沙或作纱，或作浣纱溪）
仄仄平平仄仄平，
平平仄仄仄平平。
平平仄仄仄平平。
仄仄平平平仄仄，
平平仄仄仄平平。
平平仄仄仄平平（这很像一首不粘的七律减去第三、第七两句）
（后阕头两句往往用对仗。）
浣溪沙
[宋]晏殊
一曲新词酒一杯，
去年天气旧亭台，
夕阳西下几时回？
无可奈何花落去，
似曾相识燕归来，
小园香径独徘徊。
※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※
对仗
律诗的对仗，大致上有以下几种。
（1）工对凡同类的词相对，叫做工对。名词既然分为若干小类，同一小类的词相对，更是工对。有些名词虽不同小类，但是在语言中经常平列，如天地、诗酒、花鸟等，也算工对。反义词也算工对。例如李白《塞下曲》的“晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍”，就是工对。
句中自对而又两句相对，算是工对。像杜甫诗中的\"国破山河在， 城春草木深\"，山与河是地理，草与木是植物，对得已经工整了，于是地理对植物也算工整了。
（2）宽对形式服从于内容，诗人不应该为了追求工对而损害了思想内容。同一诗人，在这一首诗中用工对，在另一首诗用宽对，那完全是看具体情况来决定的。 宽对和工对之间有邻对，即邻近的事类相对。例如天文对时令，地理对宫室，颜色对方位，同义词对连绵字，等等。王维《使至塞上》：“征蓬出汉塞，归雁入胡天”，以“天”对“塞”是天文对地理
（3）借对一个词有两个意义，诗人在诗中用的是甲义，但是同时借用它的乙义来与另一词相为对仗，这叫借对。例如杜甫《巫峡敝庐奉赠侍御四舅》“行李淹吾舅，诛茅问老翁”，“行李”的“李”并不是桃李的“李”，但是诗人借用桃李的“李”的意义来与“茅”字作对仗。又如杜甫《曲江》“酒债寻常行处有，人生七十古来稀”， 古代八尺为寻，两寻为常，所以借来对数目字“七十”。
有时候，不是借意义，而是借声音。借音多见于颜色对，如借“篮”为“蓝”，借“皇”为“黄”，借“沧”为“苍”，借“珠”为“朱”，借“清”为“青”等。杜甫《恨别》：“思家步月清宵立， 忆弟看云白日眠”，以“清”对“白”，又《赴青城县出成都寄陶王二少尹》：“东郭沧江合，西山白雪高”，以“沧”对“白”，就是这种情况 。
（4）流水对对仗，一般是平行的两句话，它们各有独立性。但是，也有一种对仗是一句话分成两句话，其实十个字或十四个字只是一个整体，出句独立起来没有意义，至少是意义不全。这叫流水对。 现在从上文所引过的诗篇中摘出下面的一些例子：
即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。（杜甫）
人怜巧语情虽重，鸟忆高飞意不同。（白居易）
塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。（陆游）
总之，律诗的对仗不像平仄那样严格，诗人在运用对仗是有更大的自由。艺术修养高的诗人常常能够成功地运用工整的对仗，来做到更好地表现思想内容，而不是损害思想内容。遇必要时，也能够摆脱对仗的束缚来充分表现自己的意境。无原则地追求对仗的纤巧，那就是庸俗的作风了。我们在学习的过程中，将会慢慢领会。
下一篇：返回列表
相关链接 |
||
| 网友回复（共有 0 条回复） |