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孩子没有上学前班，是否到了一年级就跟不上老师的节奏？
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发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：
由于自己的孩子现在也是在公益幼儿园上学，所以经常会去侄女家了解侄女的近况，问问现在的学习情况。好在她比较认真，现在三年级了，已经跟上老师的步伐了，不过还是在校外报名了辅导班。
所以，鉴于现在这个情况，对于孩子以后上小学的衔接问题，我的建议是：孩子上大班有必要转学到私立幼儿园或者大班毕业后的暑假，让孩子去幼小衔接班过渡一段时间，这也是为了孩子好吧。
回答于 2019-09-11 08:43:50
不是绝对，但绝对影响！我个人认为入学前需要有幼小衔接的教育。
我们国家现在不提倡幼儿时期学习文化知识，也不提倡幼小衔接教育。但是人教版一年级的语文教材涉及的识字量又相当的多。所以一年级的小学生就面临了一个陡然的转变——幼到小！
幼儿园里不会系统的讲拼音和书写，但进入小学一年级后又是拼音又是书写，还有读不懂题目的数学题。这些知识仅在六七十人的课堂上靠着几节课的学习是不能达标的。这就要求家长在家辅导作业！家长所要辅导的内容是已经课堂学过的知识，所起到的作用是补充。
这样课堂初学，课后家长补充学习的效果是不理想的，而且也不利于孩子在课堂学习中性格及喜欢的养成。
但如果提前经过幼小衔接教育呢？
第一，孩子已经适应了一段时间课堂学习，能够更好的融入新的学习环境。
第二，对所学习的知识有一定的认知，学起来就是再巩固的过程，能让所学知识把握更牢。
第三，提前学习可以使孩子在课堂上有更好的表现，帮助孩子建立学习的自信心。
第四，家长在课后辅导作业时，重点抓其习惯养成，有侧重的辅导孩子学会学习、学会作业。或者家长估计孩子给自己讲讲所学的知识，经过知识的输出后会让孩子掌握更牢，知识也会更加条理清晰。这个做小老师的过程也可以培养孩子的自信心和学习兴趣。
总之，幼小衔接教育是有必要。
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