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孩子何时该上幼儿园？如何选择一个优质的幼儿园？
幼儿园,孩子,老师孩子何时该上幼儿园？如何选择一个优质的幼儿园？
发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：
对于幼儿园的选择，我准备另外单独开一个专题来系统的分析，因为现在幼儿园如雨后春笋般涌现，好好坏坏层次不齐！
主流的幼儿园，主要分为公办和民办，民办又有蒙氏教育，国际幼儿园，双语幼儿园等等，这些都是比较有名的，这里主要稍微涉及一下，因为不同幼儿园学费差距很大，教育内容，教育理念不同，师资不同，氛围不同。着重强调一下氛围，有些孩子确实身世好或者父母教养方式的优秀，培养出来的孩子也是非常优秀，有礼貌，你孩子跟这些孩子接触多了，无形也会影响，从而变得优秀！
切记，幼儿园别妄图让孩子是学习多少知识的，而且在游戏中去感受生活，感受感官带来的刺激，一般注重孩子的兴趣，个别差异的幼儿园比较推荐，如果一味强调幼儿知识学习的不推荐，在选择你孩子幼儿园的时候一定要你自己先去感受一下，你的第一感觉也很重要！
这些都是个人看法，有不同意见的也欢迎交流！
回答于 2019-09-11 08:43:50
您好，我是幼儿园老师，希望可以凭多年经验，帮助您孩子选择到合适的幼儿园。
概括来说，大部分孩子都应该在3岁上幼儿园，但具体情况可以按照孩子本身的特点和家庭情况决定是否早一年或者晚一年入学。选择优质的幼儿园可以从学校教育理念，教师素质，园所环境，孩子作品等方面进行判断。
孩子何时要上幼儿园？
如果孩子本身属于发展缓慢型，还没有做好入园准备，那么可以不要急，再多给孩子一年的时间过渡适应。如果您是家庭主妇，有充裕的时间，足够的耐心，更重要的是丰富的学前教育知识，那么您的孩子4岁再上幼儿园也是可以的。在这一年里，父母除了要给孩子提供良好的探索知识的环境，还要多带孩子多去公共场所和其他小朋友玩。最好的老师比不过最好的家长。所以，如果家长真的有能力可以在家教育孩子的话，那么晚一年，甚至两年上有人要也是可以。否则，如果只是放任孩子在家玩玩具，看电视，那么还是趁早送到幼儿园养成良好习惯更好。如果家人工作很忙，无法照看孩子的话，那么提前一年，在孩子2岁送到托班也是可以的。不要过于担心过早送到托班会影响孩子的心理发展，实际上，在新加坡，因为并没有隔辈帮忙带孩子的讲究，多数职场人士都会在孩子18个月时就送去幼儿园托班。以三年的成长期来看，提早入托班，并没有给孩子造成任何不良的后果，而且提早上托班的孩子通常社交能力和自理能力会更好。
除去以上两种情况，建议您遵照目前的约定俗成，在3岁的时候把孩子送进幼儿园，既可以由专业老师进行教育启蒙，也可以培养孩子的社交和自理能力。
分析完了入园时间，让再我们来看看应该如何选择幼儿园。
如何选择优质幼儿园？
1、可实施的育理念
目前很多幼儿园都很崇洋，动不动就要挂一个外国教育理念的名号，显得很高大上，比如瑞吉欧，蒙台梭利，森林教育，STEAM教育等。
并不是这些教育理念不好，而是要看幼儿园是否有能力实施。比如蒙台梭利需要有非常丰富的玩教具供孩子体验，森林教育需要有足够的场地让孩子探索，还有瑞吉欧需要很低的师生比例来实施主题活动。所以家长不要一看到洋气的教育理念就觉得是优质的，还是要判断幼儿园的实质内容。通常来说，只要是尊重幼儿发展特点，能够激发他们学习兴趣的理念，都是可以的。
2、教师素质高且稳定
2.1 教师素质高
教师素质是我们选择幼儿园的重中之重的衡量指标。在这里要注意点是，教师的素质并不等同于教师的学历。当然，从师德安全角度来看，学历越高的老师越不会做出伤害孩子的事情，目前新闻里爆出的有问题的幼师，都是中专高职类毕业，并不是正经的师范大学院校。所以，如果幼儿园里都是高学历，比如本科和研究生，那么就更不会出现虐童事件。
但是有的时候，虽然教师学历并不算高，比如专科毕业，但老师，也会很优秀。家长在参观园所的时候，也要看看老师是如何上课时教育孩子的，是否能够做到尊重孩子，会不会大声叱喝，孩子们是否既活泼但有守规矩。
2.2 教师队伍稳定
教师队伍的稳定程度决定了孩子的教育质量是否能有保障。如果频换换老师的话，孩子会焦虑，同时也需要很多时间适应新老师。家长们可以在参观完园所后，等老师们下班了找个机会和老师聊一聊，大多数老师会坦白沟通园所情况的。
2.3 教师压力低
家长们可以在职业网站上搜一下幼儿园的工作评价，如果大部分员工都给的评价低，评分差的话，那就说明园所文化有问题，教师的压力也会很大。
同时，最好不要选择可以实时监控孩子日常在班级情况的幼儿园。因为在这种实时监控下，老师的工作压力是非常大的，会有职业倦怠，对教育的热情也相对减小了。所以家长可以选择有摄像头的幼儿园，但最好不是那种可以随时联网手机上查看的。
2.4 师生比例低
另外，师生比例也是衡量一个幼儿园是否优质的条件。通常情况来说，小班1：12，中班1：20，大班1：30左右就算是很好的比例了。孩子人数越少的小班教学越能让孩子得到更多的关注和指导，更会发展孩子的兴趣和特性。
3、丰富的幼儿园资源
孩子在幼儿园里的大部分时间都是在区角游戏活动中，所以家长要观察班级里的玩教具情况。有的学校门面装修得很高大上，实际上班级里的玩教具，绘本书少的可怜，就说明只做了表面功夫，但内在并不关心孩子的日常发展。如果孩子能选择的活动项目很少，那么他们只能每天重复一样的事情，很是比较无聊。
除了玩教具，幼儿园的校舍资源也是我们考察的一个重点。优质的幼儿园一定少不了干净的厨房和设备齐全的医务室。这些都是与孩子安全健康问题息息相关的，所以非常重要。
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