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现在学校老让孩子们办手抄报,因为孩子们不会一般都是家长给设计,这有什么意义?
孩子,家长,手抄报现在学校老让孩子们办手抄报,因为孩子们不会一般都是家长给设计,这有什么意义?
发布时间:2016-12-08加入收藏来源:互联网点击:
制作手抄报是一件非常具有统筹性的事情,就排版来说,幼儿园乃至小学3年级左右的小朋友都不具备这种宏观规划的能力。这其实就是一项亲子功课,家长不必太过于反感,花些时间和孩子一起计划、动手,家长负责打板,孩子负责绘画、上色,甚至抄写…其乐融融,相信孩子是非常享受这个过程的,所以这个过程才是这份作业的真正意义所在。
回答于 2019-09-11 08:43:50
手抄报对于爱画画,会画画的孩子来说不是负担,我女儿也是从小学就画手抄报,我没帮过忙,现开始画不好,慢慢自己就知道怎么画了,实在不会可以借鉴网上的
回答于 2019-09-11 08:43:50
无知的人,别在这唧唧歪歪了!我来告诉你老师布置小报的初衷! 没有谁的能力是天生就学会的,同样,出小报的能力也是慢慢学会的。先来说说出一个小报牵涉到的能力:排版设色需要审美能力,设计能力和想象力;画画写写需要动手能力,提前预设的能力;所做的内容需要搜集材料和选择材料的能力。所以说制作小报是一个培养孩子综合能力的有效途径。再来说说我指导孩子和家长做小报的做法:一年级让家长和孩子一起做剪报,可以家长画报头,设计,孩子选择要剪贴的内容和进行涂色和描线。二年级仍然以剪报为主,但要家长帮忙设计想法孩子来画来涂色。一二年级一定要看到孩子动手的东西。三年级开始往手抄报过渡,家长只能给予意见,构想,孩子动手制作,能力差点家长可帮忙修改。四年级开始独立出小报,自己设计制作。前面都可以用A4纸,五六年级完全可以放手,但可以出8开的。无论几年级每次作小报都会一张张点评优缺点,这样孩子下次就知道优秀的小报该如何制作。自己不会教孩子,在这吐槽老师,动动脑子吧。
回答于 2019-09-11 08:43:50
这么说吧 我学生时代也做过 记得就做了一次 而现在孩子有时一个星期要做俩张手抄报 就算是美术生也该腻歪了吧!如果女孩子本身就喜欢涂涂画画写写倒还好 要是遇上男孩子画画不在行写字拖拉 一张手抄报能浪费半天甚至一天的时间 老师布置的你也不好去说啥 有时自己预估个时间 如果时间不够 手抄报就得给其他学科作业让步 直接自己捉刀
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