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家长应该如何教孩子学英语？
孩子,英语,英文家长应该如何教孩子学英语？
发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：
为什么发音很重要？
影响学习英语的信心我在教学工作中发现，读音对于很多孩子都是一个难点。有很多非常聪明的孩子，其它科目成绩很好，唯独英语是“瘸腿”科目。
小学阶段重要的是培养孩子对英语的兴趣以及发展初步的听说能力，语法知识很少，老师一般都是把重点放在听说读。
然而，像学汉语时，有的孩子“嘴灵”，学得快，有些孩子“嘴笨”，说话晚。英语也是一样，很多英语学不好的其实不是理解不了这个句子怎么翻译，而是对于发音极度厌恶和害怕。进而对英语不感兴趣，导致没有信心。
决定学英语的效率由于上述一些孩子发音困难，但是其实理解力是很强的，就导致部分孩子学习英语的方法严重错误。
比如，我就见到不只一两个孩子，学英语像是学数学一样，不听他们大声读背说英语，只见他们默默看书记单词。有时候单词能写出来，甚至字母组合倒背如流，但是却不能正确读出这个单词。
您试想一下，这样的孩子不聪明吗？他们像是背“密码”一样背单词，不可谓不聪明，只是浪费太多心力，学习效率却很低下。
为长期学英语奠定基础而一旦最初学习英语的习惯养成，将对学生今后的学习道路产生帮助，形成良性循环。
而很多对英语不感兴趣的学生，可能会一直到上初高中时依然对英语学习产生恐惧，这是心理上的惯性。
具体方法
熟悉英语发音习惯那么，怎样培养孩子语感呢？我认为在启蒙阶段最好的方法是“无意义朗读”。现今有很多手机app有配音的功能，还可以分阶段选择课程，您可以根据自己孩子年龄段选择。
这样做的好处是，提前将英语学习最难的一个环节在无意识的状态下解决掉。比如我家孩子就是用这种方法练习发音，而他显然比同龄孩子更容易接受英语教学。
按照步骤循序渐进学英语一定要按照正确步骤进行，不可拔苗助长，也不可将顺序搞错。而学英语一定是“听说”在前，“读写”在后。
而根据年龄阶段，我认为在6岁前，可以让孩子熟悉英语这种语言的发音习惯（参照以上所述内容），6岁以后加入书面语言，以单词为主，8岁往后可以阅读句子和短文，小学阶段学习自然拼读，初中后再学习音标。（有语言环境的不在此列）
听说读写相结合而英语的学习一定是听说读写相结合的原则，到了一定阶段还要加入译，各方面协同发展才能真正掌握这门技能。
以上就是我对这个问题的看法，希望对您有所帮助。我是@三水一鑫 ，持续分享教育经验，如有需要，欢迎关注，一起交流讨论。@尚可网
回答于 2019-09-11 08:43:50
作为长期从事儿童英语启蒙教育的工作者，我来回答这个问题。
儿童英语启蒙要和学校英语学习的方式区分开，学校英语也就是传统的英语教学法，注重于单词语法的学习，儿童英语学习必须遵循“听力先行”的原则，用听力打通读写，更注重习得。“二语习得”是外语教学界的一个重要研究方向，至今有40年的历史。儿童是语言习得的天才，放在什么环境中，都能轻而易举地习得那个环境的语言，所以，儿童英语的教育应该围绕如何习得去进行。
下面我们来看看家长应该如何帮助孩子进行英语学习：
1、创设家庭英语迷你小环境。
家长的英语不好也没关系，只要有说简单单词和句型的基本能力就行，可以在最初进行英语启蒙。启蒙阶段和孩子指认简单单词，启发孩子开口说简单句子，过后可以慢慢过渡到分级读物的学习，有点读笔和复读机帮助孩子，家长基本可以解放了。
2、善于利用网络资源。
网络上有很多学习资源。英文歌曲、有声书MP3、广播节目、电视节目、电视剧、电影、各种演讲录像、互动学习网站等等，这些都可以作为孩子的学习教材，在孩子学习的每个阶段安排适合的学习资料，提高孩子英语学习的效果。
总之，在孩子英语学习的过程中，家长需要付出一定的精力为孩子收集学习资源、安排学习时间，培养孩子的英语学习兴趣，让孩子真正掌握运用英语这门语言。
回答于 2019-09-11 08:43:50
英语的学习还要遵循语言学习的基本法则，多听多读，只有足够的信息输入了，孩子才可能会说会写，也就是信息输出。家长如果懂英语，尽量多用英语与孩子交流；如果不懂，根据孩子在某个方面的兴趣，比如，恐龙、星球、等等，给孩子提供足量的英语读物，准备MP3随时随地听音频，一定多读多听。英语不是老师课堂讲的内容，回家复习记住就行了，如果孩子想学好英语，这些远远不够，需要家长用心做的还有很多很多……
回答于 2019-09-11 08:43:50
父母在家教孩子英语，要看家长有没有英语基础。如果父母有英语基础，能看、能读孩子的英文课本，在家教孩子英语相对容易。我家儿子学英语就是个例子，虽然本人学生时期的英语成绩长期在及格线上挣扎，但庆幸没有完全还给老师，现在看孩子三年级的英文课本戳戳有余，就决定在家教孩子英语。我没有专业老师花哨教法，就教儿子用最笨的方法学英语。每次老师上课之前，让儿子听几遍课文，把单词、对话、故事全部背下来，然后听写+默写课文的单词、对话、故事，进行巩固。过段时间，又按以上办法搞一遍，达到熟练背诵，熟练默写的程度就ok。我坚决不给孩子讲语法（说实话，语法我最头痛，也没学好过），只教孩子多背英语，建立语感，现在孩子的英语水平能保持在较好状态，口语测试和试卷测试都很轻松。
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