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女儿初中要补课，成绩好的都在补，我们收入下降，负担不起，该怎么办？
孩子,老师,自己的女儿初中要补课，成绩好的都在补，我们收入下降，负担不起，该怎么办？
发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：
题主说女儿不补课名次就会下降，这个是经过验证的吗，还是仅凭猜测？
如果是猜测的话，不妨验证一下，事实上不一定非要补课才能保持成绩，大部分辅导机构老师的水平不如在编教师的水平高，疫情期间线下辅导机构的萧条迫使很多从业者去参加教师资格考试，但大多数是考不上的。
那么为什么我们要花更多的精力和财力非要去上这些辅导班呢？我问过很多家长，他们的回答惊人的一致：我们上着呢还这样，不上还不知道要差成什么样了！
从这个回答就看得出，家长们只能是猜测教辅机构的作用，并没有真正验证过不上到底会怎么样，也就是说家长们大多是跟风，是花钱买心安而已。
事实上到了初中阶段，通常学校的课程就已经安排得很满了，我们这里初三还要上晚自习，一周仅休息一天，在这种情况下，孩子身心俱疲，一直紧崩的神经需要适当的放松。
跟孩子讲明现在家里的情况，让孩子理解家庭的难处，最大可能地激发孩子的自驱力，让孩子自己从内心就想学好，自己对自己提出要求和目标，那么成绩自己就不会下滑。
难得的休息时间交给孩子自己安排，帮她整理错题，温故知新。不会的做好记号，如果家长解决不了去学校问老师，老师其实是很乐意为孩子们传道授业解惑的。很多985，211的学生回顾自己学习经验的时候都说过，只要牢牢把握书本上的知识和习题，考试确保自己会的题目都能做对，成绩就差不了，所以上课认真听讲，课后认真总结才是王道！
内力的作用要远远大于外力，改善孩子自身的学习习惯和学习方法相比补课要重要和有效的多~
回答于 2019-09-11 08:43:50
为什么不补课成绩就必然下降？
为什么那么看重课外补课？
事实上已经没有钱再去补课，那肯定就是补不了了。
初中生已经挺多功课了，哪有那么多时间用来补课，即使补课，也不能补太多，要有针对性。
如果家长非要给孩子补课，那要先问问孩子有没有这方面需求，孩子最了解自己的学习，哪里有漏洞就补哪。省得浪费时间浪费钱。
如果补习只是重复学校课堂讲的内容，那就是浪费。这样孩子在学校上课也就不好好听讲了。
首先让孩子对自己有个清醒认识，有个学习目标，提高学习兴趣，紧跟学校老师进度，有问题及时找老师。[赞]再制定一个学习计划，一点点进步。
个人认为，课外辅导老师是比不上学校老师的能力的，也没有学校老师负责。
现在义务教育阶段不是不让上学科补习了吗？
回答于 2019-09-11 08:43:50
我们把收入的三分之二都给了校外培训机构
回答于 2019-09-11 08:43:50
我们把收入的三分之二都给了校外培训机构
回答于 2019-09-11 08:43:50
1、题主想让孩子考重点高中，这个难度很大，不是单纯补课就能考上，需要一定的智商，毕竟数学的二次函数，几何，物理电学比较抽象还是有点难度的，需要孩子智商跟得上
2、重点高中分重点班和普通班，考市级重点高中重点班需要英语，数理化接近满分，政治历史百分制98以上，语文不低于110，考重点高中普通班也得上95%的得分率，所以难度极高
3、关于补课，没钱补课就给孩子买教辅书，有些教辅书对问题的讲解比老师还全面还深刻，比如教材全解，五三，只要孩子愿意努力，本人特别想考重点高中，用好这两本书不上补习班也能解决绝大多数问题
4、不会的问题可以去学校问老师，课堂上老师讲课的时候认真听讲，做好笔记，基本上就能解决绝大多数问题，我有个学生初中高中都是在学校学习的，家庭条件不好没钱上补习班，她依然考上了重点高中考上了985大学，下图就是她学校课堂上的学习情况
5、孩子小学基础怎么样，初一基础怎么样？小学的学霸，初中不一定都能考上重点高中，但考上重点高中的学生绝大多数都是小学学霸，他们可以更快地和初中衔接，在初一就奠定了学霸基础，如果初一就跟不上了，初二提升难度立刻就被两极分化了，你却执意要让她上重点高中，这不是强人所难吗？
6、孩子特别努力，她上重点高中的愿望比父母还要强烈，她才能竭尽全力去学习，如果只是父母一厢情愿希望孩子考重点高中，而孩子压根没这个想法，那么她就没那么大的动力，就算你花钱让她上补习班效果也不大，很多初中生每天脑子里想的都是穿衣打扮，玩手机，玩游戏，刷视频，结果连一个普通高中都考不上，父母的期望越高，失望越大
总之对于考高中这件事，父母和孩子都要量力而行，努力争取，孩子努力了考上更好，考不上重点高中考一个普通高中也要接纳她，毕竟还有50%的人没考上。
以上内容和图片选摘自《赢在终点家庭教育实操手册》
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