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古人读书为什么摇头晃脑,这样有什么好处吗?
摇头晃脑,古人,古文古人读书为什么摇头晃脑,这样有什么好处吗?
发布时间:2020-12-06加入收藏来源:互联网点击:
回答于 2019-09-11 08:43:50
以前也是觉得很好玩,最近颈椎越来越疼,又是看手机,看书,写东西,不由自主的就想摇头晃脑。感概古代这么好的东西怎么也给丢了呢?
从自然规律角度来看,儿童时期就相当于一年中的春天时节。春天万物复苏草木发芽,是谓“生发”。而儿童正处在这个积极成长,万物新生的季节,摇头晃脑一方面可以让让自己觉得更好和古文里的韵律相同,另一方面,儿童天性就是活泼好动的,但既然是读书,总不能让他们边跑边读,所以摇头晃脑也成为一种适当的缓解方式。
其实也不妨想一想,现代人为什么听到音乐容易抖腿?
当然了,还有就是为了,断句找节奏。古代没有标点符号,为了断句方便做韵。摇头晃脑容易找到音律感。
好啦,闲话说到这里,下面根据自己的经验,以及查到的资料,总结一下:
第一:吟诵的需要。
大家都知道,以前的古人是没有标点符号的,读书的时候要自己断句。可想而知,如果没有一点功底,那你甭想看懂书里写的啥了。为此,古代读书人都要上一门叫句读的“课程”。古文写作特讲究,尤其是古诗词,比如格式美啦,格律美啦,音韵美啦……所以,吟诵这些作品时,要求自然多了些,然后“摇头晃脑”就“上场”了。不信?那你自己试试,边摇头晃脑边读一下这句诗:“白日 依山尽,黄河 入海流。”是不是觉得挺有味道的?
第二:缓解疲劳。
所谓“十年寒窗问人问,一举成名天下知。”古代读书人的唯一目的就是:考科举!那可是相当辛苦的,要不怎么会有“头悬梁,锥刺股”的成语呢?古代读书人一整天坐到“寒窗”下苦读,时间一久,什么腰酸项痛,什么眼睛干涩……毛病自然就出来,这时候“摇头晃脑”的话,可以有效地松弛颈项肌肉,另外,随着头部的晃动,眼球也会随着转动起来。不信?你可以用手机拍下自己“摇头晃脑”的视频,看眼球有没有转动。或许,这也是古人很少得近视眼的原因吧!
第三:提神醒脑
相信大家回想起自己读书上课时的情景,就会明白什么叫昏昏欲睡,什么叫眼皮打架了……有时候,看着看着书本,眼皮就慢慢的合上了,随后慢慢……慢慢地进入……梦……咳咳,扯偏了,回归正题。正因为存在这种情况,所以古人们就想了这个法子,边吟诵边“摇头晃脑”,这样就可以提神醒脑,集中注意力。还是不信?你自己去试试呗!
古人读书总是“摇头晃脑”并非毫无道理,我们可以亲身体验一番,自然明白缘由。
(友情提示:摇晃幅度切勿过大,否则头晕眼花勿怪我。)
以上内容皆一家之言,仅供参考娱乐。(不要跟我说古人读书到底有没有“摇头晃脑”?不知道,我只是就事论事。不过,既然有这种说法,想必也不是空穴来风吧!)
回答于 2019-09-11 08:43:50
古人读书可以叫诵读,也叫吟诵,声音阴阳顿挫,很美。但是那个时候,它没有标点符号的,所以读书的人往往不知道怎么断句。于是在读书的时候就晃头晃脑的用肢体的摆动节奏附和一下,便于断句和记忆。
古中国人喜欢讲究神韵,就像国画对比西方油画,追求神而非型。古文更是讲究神韵。几句话也要按其韵律,就像音律一样,入其神时自然击节踏足、摇头晃脑。所以读书时摇头晃脑可以增强节奏感,使自己更加全身心的投入其中。
摇头可以解除疲劳,防止或缓解颈椎病。读书很辛苦,古代人参加科举,那可真的是千军万马过独木桥啊,比现在高考难多了,读书的用功劲可想而知。摇头可以促进血液循环,增长记忆力。古代的书籍字序是从右向左由上而下,念书的时候头就会来回晃。
此外,古人读书也是表演,摇头晃脑可以丰富自己的动作和表情,以致于增加美感。
摇头晃脑也是和当时的阅读书写的客观原因有关,毛笔的书写方式和书简的阅读等都是造成的原因之一。
回答于 2019-09-11 08:43:50
古人读书为什么摇头晃脑?谁也没见过,如果有,应该那时侯没有标点符号,还是文言文,比如:子曰有朋至远方来不亦悦乎。子曰。摇一下头,确定一下。有朋至远方来,晃一下脑。不亦悦乎!又摇一下头。
之乎者也,唉叹嘘嗟吁,一来二去,养成习惯了,书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。读书人很清高,万般皆下品,唯有读书高。鄙视劳动,称农民为“泥腿子\",而老百姓也挖苦读书人叫″穷酸臭儒\",《刘三姐》反映了三个秀才和劳动人民之间的矛盾。
古代读书人很刻苦的,摇一摇头,晃一晃脑,很有韵味,至于,真假谁也没见过,读书读一辈子,习惯摇头,做了官,也习惯摇头,见了上司很不礼貌。
也许,是古人读书一种时尚呢,说不准的事。
回答于 2019-09-11 08:43:50
古代人读书和现代人读书是不一样,现代人读书一般都是朗读,古代人喜欢用一种韵律来读书,可以叫做吟诵,换句话说跟唱歌其实差距不大。
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