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高一学生,数学物理达到高三水平,语文英语弱,下一步怎么规划?
英语,语文,课文高一学生,数学物理达到高三水平,语文英语弱,下一步怎么规划?
发布时间:2016-12-08加入收藏来源:互联网点击:
问题补充: 高一年级学生,有进行物竞数竞培训,物理数学高中知识已学完,上课还要不要听课。语文100分,英语120分,预选物化生。怎么规划,才能走数竞或强基这条路?
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
感谢邀请!
没想到这个问题还是问到我头上了。昨天看到这个问题。但发现有人回答的挺有道理,我就没回答。既然问到我了,那我就说两句。
既然高一就把高三的数理化都学完了。那就证明智力相当好。有好的智力就是一切学习的基础。所以大可不必担心语文和英语。这两科比数理化简单的多,而且也不像大多数人说的那样需要死背硬记。
首先说英语。你要做的第一件事是学习语音和自然拼读。你英语薄弱的主要原因就是方法不对。可能你认为大家都说英语必须死记硬背,但作为理科生,你可能最讨厌背东西。能用思维解决的问题绝不去背。因为你讨厌背诵,所以就不愿意学英语。你是被“大家”坑了。因为“大家”不懂,英语也是需要动脑筋理解的。
前几天给学生讲直接引语和间接引语,学生说他们学校的老师也讲了,而且还要求他们背句型。我问他老师让他们背什么句型,他却说不出来。真是胡闹,明明是原理性的东西,不需要背诵任何东西。懂了原理一看就会了。干嘛还要背句型。我很想知道他的老师都让他们背的什么句型。懂得原理后,只要多听多读就可以,不需要背诵。如果觉得自己不背就不把握。那就读熟了再背。
为什么要学语音和自然拼读。因为它们是解决记单词问题的必备知识,不是像大多数老师认为的那样是可有可无的知识。想要学好西方语言,就必须学习自然拼读。不然你根本玩不转西方语言。我能自学三门外语,都是因为我懂得它们的拼读原理。学起来非常轻松。
学完语音和自然拼读后,就该学语法和课文了。你可以学高中课文。通过课文学习语法,千万别脱离课文学习语法。老师把语法讲的再清楚,离开课文你还是不会。所以,一定要结合课文学习语法。
语法学什么呢?
任何语言的语法都分两大块。一块是词法,一块是句法。词法在初中就已经学完了,如果你还不会,可以看看初中教材。高中重点学句法。也就是句子结构。我说结合课文学语法就是让你把每篇课文中的每句话都分析一遍。做到精准理解,充分理解。
所谓句法知识就是知道每句话每个单词和其它词之间的关系。通过这些关系来正确理解课文。一旦正确理解了课文。你就入门了,剩下的就是练习多少的问题了。你练的越多,你的单词积累的就越多。你对语言的把握程度就越好。成绩自然就提高了。
我说的练习不是做题。做题达不到这个效果,我说的练习就是多听多读。理解透了以后就反复听,反复读。读多了什么都会了。中国人说:书读千遍,其义自见。岂虚言哉?
如果你的老师不讲句法知识(现在绝大部分老师都不讲),你可以看看我的课程。从语音和自然拼读到语法课文,我都有,我只是不讲高中课文,我讲新概念英语。但新概念英语比高中课文更高效。到我的主页专栏里,我的课程都在那里。
现在说说语文。语文考的是阅读量,你的阅读量越大,成绩提高的可能性就越高。除了阅读教材之外,名著也是必须要读的。有了阅读量再听老师讲课就容易多了。
语文最难的一块是文言文,它和外语差不多,都需要大声朗读。你可能遇到很多生字。建议你到网上买一套高中课文朗读的音频。每天听课文。即能解决生字不会读的问题。也能帮助你记住课文。还是那句话,书读千遍,其义自见。你不用读千遍,读二十遍就会感觉不一样了。
这些都是你自己能做到的,如果你做不到,那就只好求助于老师了。
回答于 2019-09-11 08:43:50
我个人认为,可以有两个方法:扬优、补缺。先说扬优,强化数学、物理,参加五大竞赛,获得名次,高考报考综合评价、强基计划招生。再说补缺,英语补起来相对较快,语文补起来相对较慢。学生数理学科特好,可能与兴趣、特长有关。建议学生稍作转移,对语文、英语增添兴趣。两个语言学科,渐进提高。
回答于 2019-09-11 08:43:50
在高一高二期间,数学物理暂且不要均衡用力,正常上课作业即可,遇奥赛尽力而为。到高三仍名列前茅,只要跟着老师节奏复习,一巩固基础,二刷高考真题即可。
语文弱,分两方面使力:
一,提升写作能力。得作文者得语文。大量阅读优秀作品,如《读者》《朗读者》等等,分家国情怀、自我成长、道德修养、哲理方面、情感世界、科学技术等十几类主题进行训练写作,熟记相关优秀范文至少50篇。
二,提升阅读题解答能力。一是按高考要求(记叙文/说明文/议论文阅读,诗歌鉴赏),分类训练,掌握阅读技巧,答题思路,文字组织。二是刷高考真题,反思总结,形成错题本,强化记忆。
英语弱,没办法,记住单词就是硬道理!看英语试卷达到如同看中文试卷一样自然而然时,英语130分以上不在话下。同时强化易错题分析,刷高考真题,形成肌肉记忆。
努力吧!可爱少年!祝高考时一定高中名校!
回答于 2019-09-11 08:43:50
我是老师,自己家孩子也高二了,英语是最好提分的一门学科,我们常说“得单词者得英语”这句话也是一种误导。
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