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孩子补课真的好吗？
孩子,我的,老师孩子补课真的好吗？
发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：
回答于 2019-09-11 08:43:50
首先我个人认为，针对孩子这个补课的行为，到底有没有进步呢？答案是有或没有的两个字，为什么这么说呢？首先，第一作为家长你要去了解自己的孩子，在校的学习情况，看他需不需要补，去做一个深入的了解，不要盲目的去跟风，认为别人家的孩子补了有用，就认为自己家的孩子补了同样有用，答案是否定的，并不见得适合别人的，就是适合自己的，人说尺有所寸，人有所短了，每个手指都还不一般长了，同样的道理，人的智商也有高低之分，他有先天的，也有后天自己不够勤奋引起的了。所以说呢！作为家长要找到原因，并不是你认为的好就是好，不要把你认为的好，强加于孩子头上，要培养孩子的多元化发展，并不是光学好文化课，就认为是最好的，去一味的追求，所不可能的事，要多尊重孩子，去了解她的兴趣爱好，做到放手，让他自己去大胆的选择，适合她的才是最好的，才能更加有兴趣的去学，才愿意去学，所以作为家长要适当的去学会放手，让他自己的人生自己作主，做一个有主见的人，将来踏入社会才能很快的去立足，打片出属于自己的蓝天，希望我的回答可以帮助到你。
回答于 2019-09-11 08:43:50
目前我孩子没有补课。但是孩子的同学参加了补习班，成绩提高不少，从一开始学习成绩平平，上了补习班后，一直再提升！所以上补习班还是有一定的作用。
回答于 2019-09-11 08:43:50
我的初中补了数学，高中补了化学。都有进步。
想要有进步，首先就是要搞清孩子到底是要补差还是培优。再选老师，选班。
基础差的去了培优班不但浪费金钱时间，而且孩子还可能心理受打击，更不自信甚至厌学。成绩越补越差。
另外，就是孩子是否主动要求补。
选对了班，又主动成绩多少都会提高的。
不主动，被家长逼了去的。进步会小点。
有的甚至抗拒心理，浪费时间。搞得孩子，老师都挺难受的。
回答于 2019-09-11 08:43:50
有需要补课一定要补。
回答于 2019-09-11 08:43:50
有需要补课一定要补。
回答于 2019-09-11 08:43:50
关键在于方法，如果方法用的好，不需要补课都可以。
回答于 2019-09-11 08:43:50
谢邀
这个要一分为二的去分析，孩子有的是比较聪明的，因为只是方法不到位，而且碰到了一个好老师，老师能给到孩子一定的指导，并且把方法理顺理通教给他，那他一定是会得到提升的，特别是他的学习态度好的时候，
那有的孩子他是成绩没有提分，有三个可能，第一孩子的态度心态不好，他不愿意学习，抗拒学习，讨厌学习，
第二就是这个老师的教学质量水平达不到，不能帮助到孩子，这都有可能的，
第三就是本身孩子的底子薄弱，而且他也太懒了，不愿配合，所以导致他成绩没有提升。
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