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老师抱怨学生不听讲,可能的重要原因是不想听该老师的课,对吗?
学生,老师,你的老师抱怨学生不听讲,可能的重要原因是不想听该老师的课,对吗?
发布时间:2019-02-08加入收藏来源:互联网点击:
老师抱怨学生不听讲,可能的重要原因是不想听该老师的课,对吗?
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
我认为对。这里面,信息量巨大:
1、学生(经常)不听该老师的课;这应是事实;
2、该老师可能在跟他人(如班主任、同事、校长或家长)抱怨了;这也是事实。
那谁是谁非?
3、站在该老师或持同情老师观点的人的角度,会认为学生不好,是学生的责任,该学生不想学,还可能会以为该学生其他课上也如此,都不好好学,而不认为答案是对的的;
4、站在该学生的角度或有护犊子倾向情结的家长眼里,会说,我们家小孩就是经常不听你的课了,是我们家的不对,但也认为是老师讲课不适合我,甚至认为讲得不好,我们家没法听懂,又没办法,只能睡觉的。所以会认为答案是对的。你别说,笔者还真见着了,真有其人其事。所以我认为答案是对的。
5、出现这种极端情况时,校长是会具体情况具体分析的。但老师家长小孩没有赢家。
您的观点呢?
回答于 2019-09-11 08:43:50
老师经常抱怨学生不听讲,其原因是多方面的。这里谈谈个人观点供你参考,看是否能得到您的认同。
首先,学生为什么不想听你的课。稍微有点判断能力且求知欲旺盛的学生对一个老师的教学态度、水平、风格是有反应的。教师知识浅薄,方法死板,且喜欢训人,容易发脾气,你的课堂上缺乏人性化管理,一般学生是难有快乐可言的。这是学生不想听老师的课的其中一个原因。
第二,任何事物都必须一分为二地看待。学先本身缺乏动力,成绩差,厌倦课堂学习,无论哪门课都一样。是不想听课的另一个原因。
第三,班级学习风气不浓厚,课堂纪律差,是又一个原因。
课堂教学不仅限于单纯的知识传授,而应把思想教育放在首位,适时有效地在课堂教学中根据学科特点而进行德育渗透。我们经常讲亲其师信其道。教师缺乏亲和力,教学方法死板,教学很难达到理想的效果的。作为教师不能一味地抱怨学生不听话,应该多分析,在自身的教学态度和方法上找原因。
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