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小学三年级，老师是否应该赋予班长管理班级，甚至处罚同学的权利？

班长,老师,班主任小学三年级，老师是否应该赋予班长管理班级，甚至处罚同学的权利？

发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：

问题补充： 女儿小学三年级，今年班级选举了班级干部，随后我就发现班主任老师赋予了班长很大的权利。他可以管理班里一切问题，无论上课期间，或是下课期间，无论老师在或者不在，发生在教室内外的一切“纪律”。比如同学进出卫生间的走路速度，如果走的过快，动作幅度过大，就会被班长要求重走。比如中午排队吃饭，如果谁发出声音，或者摆弄任何物品，就会被要求最后打饭。诸如此类……
我认为这是不合适的，不明白老师在锻炼学生什么能力？对权利运用的能力？管理下属的能力？颐指气使的能力？
三年级的孩子，本身对事情对错的判断就不是很完善。对处罚手段的运用也不可能做到合理合法，对公平公正也不可能理解的很透彻，本身的世界观价值观还没有形成，为什么可以在班里形成家长作风。
我不认为这是能力的培养，为什么在大学中没有听说班长去体罚同学，很简单，因为大人干不出这样的事。所以，小学三年级，由班长代管纪律，我认为是错误的。
大家怎么觉得？

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

感谢邀请！如您所说，这个班长的确太“厉害”哟，这与班主任有直接关系。下面直抒己见仅供参考，不一定对！

一、班主任安排班干部协助管理是普遍现象。班主任相对一般任课教师的事情要多些，在学生中间选拔班干部来协助自己工作是一种需要。这些班干部的工作分工确，卫生、纪律、课间操、收发作业、节约用电等最好具体到人，他们的作用不容忽视，在班主任的带领下，也算是一个领导团队吧，齐心协力打造优秀的班风、学风。同时，担任班干部的学生在处理工作时将更多地与学校领导、老师、同学们接触沟通，也能得到锻炼，领导能力、组织协调能力、交往能力等都会提高。

二、班主任不可图省事，完全依赖班干部。小学生毕竟是未成年人，心智不成熟，班主任要随时监控班干部的工作常态，需要多给他们指点一、二，常给他们进行班级管理方法的指导培训。对其他学生反映上来的问题一定要重视，班干部犯错一样需要教育，批评，不行就调整。

三、班集体也是一个小社会。小学生也会观察、听闻生活中的人和事，也会从中汲取到一些不良思想。他们也会受成人、家庭、媒体、网络的影响。不乏有的班干部“人小鬼大”利用班主任赋予的权力耀武扬威。也有其他学生中也有为了讨好班干部，主动巴结贿赂的。有的学生不想写作业就掏钱让别的同学替写。这些现象在学生中确实存在过，也发生过。学生们也有自己的交往圈，有自己的思想和处事方法。对正确的、健康的要积极进行表扬。不健康的、错误的现象，班主任和老师一旦发现必须尽快干预，进行严厉批评。

回答于 2019-09-11 08:43:50

老师都没有权力处罚学生。怎么有权力授予学生这样的权利呢？

回答于 2019-09-11 08:43:50

曾经在公立小学上过一段时间的英语课，也有幸见识到了现在小学里的班长究竟有多牛！

背景：我是属于培训机构外派的英语老师，不拿学校工资，只是上课时间才去学校，学校的社团活动我也上，正式的英语课我也带了两个班级。

由于我不常在学校，只是上课时间才赶去学校，不在学校办公的那种。我上课的方式是比较轻松的，很多互动，孩子很爱学，课堂气氛比较活跃活跃的，孩子学起来的效果也不错，但这仅限于新课，社团课的孩子没有教学任务，相对轻松，只为了培养他们的英语兴趣。但是正式的英语课，每节课不可能有那么多时间来进行互动，又有教学任务，还要讲评练习册。所以一旦碰上讲评练习册之类比较死板的课堂活动时，班级的纪律有时候并不好控制（班级纪律的控制这块也一直是我的短板，有在很努力的学）。

那天，我也正常在上课中，前四五排的孩子都很认真在听讲，我讲评的内容主要是分析题型以及解题思路和技巧，以及平时学习时要注意哪些内容。通常最后一排的男生都是很难管的，刚开始他们还装模作样的认真改作业，写着写着几个男生开始丢纸团，丢纸团就容易误伤，结果搅得后面三四排的孩子都没办法学，我不得不停下来维持纪律，但同时我也很头大，除了大声喊我没有更好的办法，让他们站起来也是一副吊儿郎当的样子，手还在下面乱动。我又走到最后一排，瞪了他们几眼，然后又回到讲台继续上课。我才刚转身写板书，又听到一声尖叫，我知道这节课的时间都得给耽误完，心里又气又急。我就用教鞭敲了一下讲台，孩子有被震慑了一下，但维持的时间很短。其实我知道他们是想观察我还有什么后招，但很可悲我没了，没有更多的办法。

正当我暗自苦恼要怎么管住他们的时候，一个女生（班长）兴冲冲的走上讲台，拿起教鞭啪啪啪敲了十几下，顿时教室里鸦雀无声。然后班长嘶吼着念了几个学生的名字，丢下一句话就回座位了。

接下来的课堂学生都很安静的听课，再没有敢打闹的。其实作为老师我很受挫，但又无可奈何。班长丢下的那句话是，今天你们几个留下搞卫生，明天上午洗男生厕所。你说，我作为一个外派副科老师有这样的权利吗？没有。我罚不了也不可能罚。可是班长却可以，这操作有点让我这个老师打脸。

过后，我慢慢在同学中了解到，班长的权力大着呢，所以班上所有人都很害怕被班长记名字，因为一旦被记上，会有很多种花样的惩罚，罚搞卫生只是其中一项。

现在处罚学生是个敏感话题，处罚内容我就不详细说了。

现在我是家长，我也会焦虑以后孩子上小学后会不会也碰上这种有权力的班长，如果孩子没有跟班长搞好关系是一定会被针对的。小孩子尤其是小学生还没有很明确的是非观和价值观，不可能期待一个小学生能真正大公无私不去针对哪一个孩子？

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