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儿子初一，知识面、阅读量都很广，但考试语文成绩总不高，急求解？
孩子,语文,成绩儿子初一，知识面、阅读量都很广，但考试语文成绩总不高，急求解？
发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：
回答于 2019-09-11 08:43:50
你看看我的视频是讲这个问题的，某初二女孩的妈妈和我讲，她闺女也是和你儿子一样的问题。
我把我的视频看一下，看原因是否符合，然后再讨论怎么办。
回答于 2019-09-11 08:43:50
很多孩子都遇到过这种情况，概括起来有以下几个原因，找准原因，对症下药:
1,阅读量广，杂而不精，没有精读文章，弄清楚里面的人物，情节是通过什么样的手法来体现的，文章想要表达的思想，感悟等等。
2，只读自己喜欢的书籍，而初中考试常考非连续性文本和古文对比。
3，阅读理解是有答题技巧的，一方面自己多揣摩，一方面多问老师，适当可以看点这方面的参考书。
4，要拥有正确的观念来解答问题，所谓三观要正 ，不能受网络语言的毒害。
5，课本基础知识不能和小学一样掌握个差不多，必须牢记，不丢分。
以上不包含作文得分的原因分析。
回答于 2019-09-11 08:43:50
语文阅读简答还是有答题技巧的。我家孩子也是阅读面广知识阅读量大，做名著阅读得分高但是简答总是不得法，做过相关补习的说这些都是有技巧的
回答于 2019-09-11 08:43:50
先不要着急。
首先应该肯定，他喜欢阅读是一个很好的习惯，开卷有益。只是，随着孩子年龄的增长，阅读需要分层次，家长需要适当的引导，精读和泛读的范围要逐步让孩子了解，同时也要避免阅读一些不健康的的书。
其次，您孩子考试分数低的问题，要具体分析，是基本知识点的缺失还是考试作文没有达到要求，有针对性的加强会比较好
最后，孩子刚上初中，学习方法也是需要调整的，过去的经验不一定好用。
祝孩子不断进步！
回答于 2019-09-11 08:43:50
这个问题太有代表性了。
孩子的字写得怎么样？
字写好了，无形中会对语文成绩有很大的助益，这个是马太效应，不只是卷面分高。
喜欢书法，习惯性地练字时写诗，写得次数多了，对意思会有深入的了解，那种情感的共鸣很重要。
肯定不会写一首诗，所以背诵量就大了，文言文成绩就好了。
——
成绩不好你得看卷面丢分情况。
有些是基本的语法问题，这个可能是上初中没有认真听课导致的。
平时积累背诵的，如果丢分不用多说，就是没有背诵。
至于阅读理解丢分严重，说明抓不住核心，这是读书方法不对，这个得费点力气。
阅读理解就像是有个窍门，你找不到窍门，就总做不对，如果能找到窍门，以前积累不错，基本上都可以拿满分。
考试作文也是有技巧性的，注意技巧的学习，知识面广，那也不成问题。
所以你得分析问题在哪，这样问出来别人很难给你答案。
也不用太担心，以前积累不错，就没有大问题，语文很多情况下是可以放养的。
回答于 2019-09-11 08:43:50
知识量大，但无法灵活运用，也是徒劳
回答于 2019-09-11 08:43:50
要想成绩好就要紧紧围绕考试范围内的书籍阅读，看闲书和看电视是一样的效果！不要谈快乐教育，学习就是苦差事！没有快乐而言！
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