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小学一二年级前的小孩子听书好,还是看纸质书好?
孩子,纸质,让他小学一二年级前的小孩子听书好,还是看纸质书好?
发布时间:2019-02-08加入收藏来源:互联网点击:
小学一二年级前的小孩子听书好,还是看纸质书好?
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
对于小孩来说看书比听书好,听书属于被动记忆,听过后很快就忘了,只记得故事大概,而小学生刚学习语言,语言认识字词,学会应用这字词组成句子,这些能力需要长期阅读和不断联系形成的。
听书对于一个孩子来说还有一个缺点,就是让他获得知识的方式太容易了,对于识字就变得非常懒,一个字即使见过很多次,也不会用心的记住。学过的字词也很快就忘掉,对于阅读完全没有兴趣,看到字就自动的忽略了,总是靠图像或者问家长来获知内容。
孩子的三四岁是文字的敏感期,如果这个时间段,每天带着孩子阅读故事,(用手指着文字给孩子看)一字不改的按照原文阅读,会培养孩子的文字兴趣,有的孩子甚至是不用教,自然而然的就认识很多字。
如果错过了这个时期,而孩子又显现出一些对文字的不感兴趣,那就需要下一些力气了。
尽量让孩子少看电视和听故事,可以多给他买一个故事书,故事书也要尽量少一些图画,每天安排固定时间让孩子阅读,如果孩子不认字,或者认字特别少无法可以陪着他阅读,开始可以你指着字,带着孩子读,过段时间就可以让他读给你听,你只是纠正他的错别字,阅读时,一定要让孩子,一字不错的按照书本上的读,因为听的太多的孩子他读书时,会跳字或者句子,有时还会根据自己的理解修改句子,这对孩子语言的学习和培养都非常不好。
回答于 2019-09-11 08:43:50
现身说法。儿子自一岁多开始就开始听书和读纸质书(绘本)同时进行,我觉得效果非常好。
儿子从小不能听到“睡觉”两个字,苦恼一段时间后发现了听书这个一举两得的办法,每天晚上睡前听书十分钟到二十分钟,不仅让孩子对所听内容越来越感兴趣,同时起到了催眠效果。
通过这些年每天晚上睡前坚持听书,儿子已经听完了除《红楼梦》以外的四大名著全本,听完了唐诗宋词三百首,听完了中华上下五千年等等,甚至明朝那些事儿也听完了。回想这些年每天听书,不知不觉中已经完成了这么多小学阶段必备的读书积累,这是坚持和日积月累的力量。
读书,读纸质书当然也很重要。通过每天半小时中文阅读和半小时英语阅读,现在孩子甚至基本可以读二三百页的黑白文字的英文书了!
因此,听书和读纸质书都很重要,可以兼顾!
回答于 2019-09-11 08:43:50
当然是看书好。
听书是随着智能手机的普及而慢慢流行起来的,听书尤其是在中老年人里尤其受欢迎,中老年人闲暇时间比较多,那个年代的人也喜欢读书看报,到老了,眼睛一般都是老花眼,很多纸质书的字都比较小,听书就能很好的这些问题。
一二年级前的孩子,年龄基本就是8岁以下,这个年龄段的孩子认识的字还不多,更应该让他多阅读,在阅读中识字,也可以提高他的表达能力,为以后的语文学习打基础。孩子在阅读纸质书的过程中,注意力也比较集中,能认真读进去并加入自己的理解和思考,相反听书对于这个年龄段的孩子来说,很容易分散注意力,这样阅读的效率太低,孩子也容易养成走神的习惯。当然,如果孩子识字还不多,拼音基础也不太好,可以听书和看书同步进行,利用音频来辅助孩子的阅读,无形中也可以多识字。
有一种情况,是推荐听书的。就是晚上临睡前,像听故事一样听。临睡前,把灯关了,周围环境比较安静,光线比较暗,没有太多东西能够分散孩子的注意力,利用睡前的这个时间,给孩子听些故事不失为一项很好的睡前活动,这个时候可以依据孩子的喜好让他自己选择听的内容,当然家长要提前筛选过,保证是健康的优质的适合孩子听的内容。
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