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为什么好多孩子上补习班,但成绩没有明显提高?
孩子,补习班,成绩为什么好多孩子上补习班,但成绩没有明显提高?
发布时间:2019-02-08加入收藏来源:互联网点击:
问题补充: 现在好多孩子在外面补课,好多孩子长期补课,可是每次成绩基本没起多大作用,好多家长为了不让孩子输在起跑线上,咬紧牙关坚持让孩子补课,可怜天下父母心,不知道能有什么更好的方法,减轻家长负担又能提高孩子的成绩。
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
经验之谈,不喜勿喷。
我家儿子现在读研究生,就读一所211工程大学。
上初中的时候,我家孩子也补过课,但是效果不好,成绩不好不坏,中等偏上。我很清晰记得有一次开家长会,学习特别好的,没他;调皮捣蛋的,也没他。开完家长会,和班主任套套近乎,人家半天才说一句,哦,你家孩子挺稳定的。
高中在衡水读的,上过一次补习班,就去了一天,就不去了。说辅导老师讲的太浅显了。浪费时间。要自己在家里自学。我很担心他的自控力,怕他在家看电视,他说他不会,知道应该好好学习了。孩子坚持,做家长的也没有办法。开学就考试,我儿子成绩名列前茅,大大出乎我的意料。
高考成绩也不错,考了637分。上了一所211工程大学。大学四年,成绩稳定,年年有奖学金,最后保研成功,现在读研一。
他的观点是,不要假装很努力,最重要的是上课好好听老师讲,把各种公式定理牢记在心,做题百变不离其宗。上大学更是完全靠自己,老师讲课很随意,他只负责讲,不懂,你可以请教。你若不问,就视同你完全理解了。
我家一个亲戚,女儿,上小学就开始上各种补习班,初中还上那种收费特别高的小班。反正成绩一塌糊涂。今年高考,我预计能上本科就谢天谢地了。
激发孩子内心的潜能,让他们发自内心想学习,牢记规则定理公式。我家孩子给一个朋友的孩子补过课,她爸爸佩服的不行,给我说你家儿子真厉害,他家女儿问他一道题怎么做,他回答你打开物理书XX页,把黑体字的公式读三遍。女孩读了几遍后,然后恍然大悟,说我会做了。
让孩子养成独立思考的习惯,自我学习的习惯,他们将受益终身。
回答于 2019-09-11 08:43:50
主观能动性很重要,一个认真的补习和一个混日子的补习效果当然不一样。自己不要学习的,家长只能逼一段时间,逼狠了还会叛逆和反弹。自己要学的,真不怎么让你操心,他会告诉你要报哪个班,你出钱就行
回答于 2019-09-11 08:43:50
说说我儿子吧,去年秋天上的一对一补习班,开始打算补习数学,英语,但辅导班说最好也加上物理,所以就三科都补习,一次性交了不到一万八,孩子住校,只有周六放学,周日休息一天,所以补习三科压力大,时间紧,周六接回来晚上补一科,周日上午一科,晚上又一科,下的功夫不小,但不仅没有起色,反而越来越差了,去补习的时候四百多点,补了几个星期考试380了,年底模拟考试320多分了,河北疫情原因上学也不系统,网上授课,寒假也没考试,今年开春上学后俩星期考的去年寒假的试卷。可想而知260多分了,最差的三科恰恰是掏钱补的那三科,为什么呢?不知道,越补越差,花钱打水漂都没看见波澜,唉伤心失望,没法子了,孩子不开窍,也不用功,谁也没法,补还不如吃点肉香呢
拿什么拯救你我的儿,你才15岁
回答于 2019-09-11 08:43:50
孩子养成了懒惰的习惯 不肯自己下力气学习 就等着吃现成的
回答于 2019-09-11 08:43:50
情况是这样的:1本身都在95分以上,补再多的课也就是优生,95分以上,100分的题能提高到110分吗。2本身基础差,补再多也提不上去,因为知识有连续性,补当下原来的没补,几年学习的东西想补三五两下就行是不可能的。3还有就是自身因素,自己不想学不用心学补再多成绩也是补不上去的。见于以上三点,所以补课成绩提高不明显。
回答于 2019-09-11 08:43:50
孩子成绩的高低有好多因素影响,比如先天条件,再比如学习的方法,专注力等,如果孩子不是主动学习,全是靠被动接受,那无论是否上补习班我个人觉得意义不大。
我始终觉得,激发孩子的学习兴趣才是重中之重!做家长的,要给孩子一个好的家庭环境,给足他自由思考的空间,引导他找到适合他的方法! 教会他独立才算教育的真谛。
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